【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊這是由于( )
A. 反光鏡未調(diào)節(jié)好 B. 標(biāo)本切得厚薄不均
C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D. 顯微鏡損壞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。下列說法正確的是( )
A. ②③過程分別稱為細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
B. 該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快
C. 該育種過程說明已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍具有表達(dá)的潛能
D. 該育種方式涉及到轉(zhuǎn)基因技術(shù)、胚胎移植技術(shù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用純系的黃果蠅和灰果蠅雜交得到下列結(jié)果,下列選項(xiàng)中正確的是
A. 灰色基因是伴X染色體隱性基因
B. 黃色基因是伴X染色體顯性基因
C. 灰色基因是伴X染色體顯性基因
D. 黃色基因是常染色體隱性基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列人類遺傳病的相關(guān)問題:
(1)人類遺傳病通常是指由于____________而引起的人類疾病。
(2)下面圖一表示兩種單基因遺傳病甲。ㄓ苫駻、a控制)和乙。ㄓ苫駼、b控制)的遺傳系譜圖。圖二表示Ⅱ3的某個(gè)細(xì)胞增殖的部分圖像(注:圖中只顯示了細(xì)胞中兩對同源染色體的變化)。據(jù)圖判斷:
①上述兩種病的遺傳遵循___________定律。據(jù)題分析,寫出圖二B細(xì)胞中含有的與甲、乙兩種遺傳病有關(guān)的全部基因及其等位基因__________(假設(shè)不發(fā)生變異),該細(xì)胞的實(shí)際全部染色體數(shù)應(yīng)為__________。
②第Ⅲ代M表現(xiàn)正常的概率是_______________________。
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【題目】如圖表示人的生殖周期中不同的生理過程,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 圖中細(xì)胞全能性最高的是受精卵
B. c過程中精子和卵細(xì)胞各提供一半的DNA
C. b1和b2的分裂方式相同,但是結(jié)果有差異
D. d1和d2的差異由受精卵中性染色體組成決定
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【題目】將純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,F(xiàn)1全部是高莖,讓F1自交得到F2。在F2高莖植株中,純種植株的比例是
A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 2/3
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【題目】細(xì)胞學(xué)說的建立過程(順序)為
①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)
②從人體的解剖和觀察入手
③理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
④細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)
A.①②③④ B.②①③④ C.④①②③ D.③②①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律的模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。下列敘述正確的是( )
A. 每次抓取和完成小球組合情況記錄后,應(yīng)將兩桶內(nèi)剩余小球搖勻后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
B. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了非同源染色體上的非等位基因的自由組合過程
C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了遺傳因子的分離和配子受精的過程
D. 重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)組合概率,甲得Dd組合約1/2,乙得AB組合約1/4
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【題目】等位基因A與a 的最本質(zhì)的區(qū)別是 ( )
A. A對a起顯性的作用B. 在減數(shù)分裂時(shí),基因A與基因a分離
C. 兩者的堿基序列不同D. 基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀
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