如圖是一個反射弧的部分結構圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當在A點以一定的電流刺激,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是(     )

A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉

B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉

C.甲不偏轉,乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉

D甲發(fā)生一次偏轉,乙不偏轉

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:興奮在神經(jīng)纖維是雙向傳遞,在突觸之間是單向傳遞,只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜,圖中只能由乙傳遞到甲,故刺激A甲發(fā)生一次偏轉,而乙因為有突觸的存在不會發(fā)生偏轉,故選D。

考點:本題考察興奮的傳遞相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年遼寧錦州市高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個反射弧的部分結構圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當在A點以一定的電流刺激,則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是

A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉

B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉

C.甲不偏轉,乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉

D.甲發(fā)生一次偏轉,乙不偏轉

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省北校區(qū)高一下學期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個反射弧的部分結構圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當在A點以一定的電流刺激,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是(  )

A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉

B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉

C.甲不偏轉,乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉

D.甲發(fā)生一次偏轉,乙不偏轉

 

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高二上學期期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個反射弧的部分結構圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當在A、B點分別給以能引起興奮的刺激,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化情況是(    )

A.相同,兩次刺激后甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉

B.不同,刺激A點時甲發(fā)生一次偏轉,乙不偏轉,刺激B點時甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉

C.不同,刺激A點時甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉,刺激B點時甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉

D.相同,刺激A點甲不偏轉,乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉,刺激B點時乙不偏轉,甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河南省衛(wèi)輝市高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

如圖是一個反射弧的部分結構圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當在A點以一定的電流刺激,則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是  

A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉?       

B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉?

C.甲不偏轉,乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉?    

D.甲發(fā)生一次偏轉,乙不偏轉

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

如圖是一個反射弧的部分結構圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當在A點以一定的電流刺激,則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是

A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉?            

B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉?

C.甲不偏轉,乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉?         

D.甲發(fā)生一次偏轉,乙不偏轉

 

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