【題目】案例一:臨床確診21三體綜合征的主要方法是染色體核型分析,顯微觀察染色體的數(shù)目和形態(tài)。一21三體綜合征婦女婚配并生育女嬰,該婦女的染色體分析結(jié)果如圖。

1已知該婦女的丈夫以及女兒的染色體分析結(jié)果均正常,則可推測,與該婦女產(chǎn)生的可育卵同時生成的第二極體的染色體組成有___________。

A.22+XB.23+XC.45+XD.22+×X

2染色體核型分析通常選擇有絲分裂中期的染色體為研究對象。下列細(xì)胞顯微圖像中,染色體核型分析時需選取___________

A.B.

C.D.

案例二:染色體核型分析有時也會對染色體病的類型誤判。1患者染色體核型檢查提示為21三體綜合征(如左圖),但未表現(xiàn)出該病的典型癥狀。經(jīng)基因組檢測發(fā)現(xiàn),患者的SPN基因和QPRT基因的含量與健康人存在差異,如右圖。

3已知SPN基因和QPRT基因均位于16號染色體上,結(jié)合左圖和右圖推測,該患者的疾病的變異類型最可能是___________

A.16號染色體片段缺失B.21號染色體數(shù)目變異

C.16號染色體片段重復(fù)D.21號染色體片段重復(fù)

案例三:G6PD缺乏癥是一種X連鎖不完全顯性的遺傳性疾病,F(xiàn)有一罕見的G6PD缺乏癥合并21-三體綜合征男性患兒。患兒母親屬于高齡產(chǎn)婦,但未表現(xiàn)出G6PD缺乏癥的明顯癥狀。

4G/g表示G6PD缺乏癥的相關(guān)基因。該患兒母親的基因型是___________

5結(jié)合上述三個案例,染色體核型分析以及基因檢測在優(yōu)生優(yōu)育所起的作用包括____________

A.杜絕患兒的出生B.預(yù)測子代再發(fā)風(fēng)險率

C.為產(chǎn)前診斷提供依據(jù)D.確定胎兒是否患有某種遺傳病

【答案】

1AB

2C

3C

4XGXg

5BCD

【解析】

1該女性21號染色體有3條,體細(xì)胞染色體為45+XX,但生下了正常的孩子,所以其卵細(xì)胞染色體組成為22+X,因此其中一個第二極體的染色體組成為23+X,而與卵細(xì)胞同時形成的第二極體的染色體組成為22+X

故選AB。

2有絲分裂中期,染色體的著絲點排列在赤道板,染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰。

故選C

3從圖中看出,患者的知SPN基因和QPRT基因比正常人多,而這兩個基因均位于16號染色體上,所以該患者的疾病變異類型可能是16號染色體片段重復(fù)。

故選C

4G6PDX連鎖不完全顯性的遺傳性疾病,由于該母親的兒子患病,所以兒子基因型是XGY,母親為患病,但未表現(xiàn)出G6PD缺乏癥的明顯癥狀,說明其母親是攜帶者,所以母親基因型是XGXg。

5A、染色體核型分析以及基因檢測不能杜絕患兒的出生,A錯誤;

BCD、染色體核型分析以及基因檢測可以預(yù)測子代再發(fā)風(fēng)險率、為產(chǎn)前診斷提供依據(jù)、確定胎兒是否患有某種遺傳病,BCD正確。

故選BCD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種調(diào)節(jié)機制示意圖,下列不屬于該調(diào)節(jié)機制的是(

A.血糖平衡的調(diào)節(jié)B.人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)

C.血液凝固過程的調(diào)節(jié)D.甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應(yīng)答,再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實驗小鼠分成四組進行實驗,實驗分組及處理見下表。

小鼠分組

A

B

C

D

初次注射抗原

抗原甲

抗原乙

間隔一段合適的時間

再次注射抗原

抗原甲

抗原乙

抗原甲

抗原乙

回答下列問題。

1)初次注射抗原后,動物體內(nèi)的T細(xì)胞可產(chǎn)生___________,在該物質(zhì)的參與下,受到抗原刺激的____________細(xì)胞會增殖、并分化為漿細(xì)胞,該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體通過__________方式被運輸?shù)郊?xì)胞外。

2)再次注射抗原后,上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是__________組。初次注射抗原后機體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞,再次注射同種抗原后這些記憶細(xì)胞能夠__________

3A組小鼠再次注射抗原甲,一段時間后取血清,血清中加入抗原甲后會出現(xiàn)沉淀,產(chǎn)生這種現(xiàn) 象的原因是__________。

4)若小鼠發(fā)生過敏反應(yīng),過敏反應(yīng)的特點一般有___________(答出2點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們在15億年前的沉積物中發(fā)現(xiàn)了已滅絕的劍尾動物化石,對每個個體背甲的長/寬比都進行了測量,這一長/寬比用S表示。在下圖中,p曲線表示15億年前時該動物S值的分布。在1億年前的沉積物中,在三個不同地點發(fā)現(xiàn)了三個不同劍尾動物的群體,圖中a、b、c分別表示3種動物群體中S值的分布情況,請據(jù)圖回答下列問題:

1)在a、bc三個群體中,最可能出現(xiàn)新物種的是________,理由是_________________

2)在發(fā)現(xiàn)該動物的三個地區(qū)中,環(huán)境最可能保持不變的是_________,理由是_________。

3S值的變化實質(zhì)是反映了________的變化,這種變化是________的結(jié)果,這種作用還決定了生物進化的方向。

4)要形成新的物種一般需經(jīng)過________________、________、________、三個環(huán)節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鏈霉菌是一類高等放線菌,以能夠產(chǎn)生豐富的次級代謝產(chǎn)物而著稱。聚酮類藥物是鏈霉菌產(chǎn)生的一類重要次級代謝產(chǎn)物,包括四環(huán)素等多種抗生素。實驗將某種鏈霉菌與金黃葡萄球菌(細(xì)菌)共培養(yǎng),探究某一類營養(yǎng)成分對該鏈霉菌產(chǎn)生四環(huán)素的影響,實驗結(jié)果如表。

組號

探究的營養(yǎng)成分(40g

抑菌圈直徑(mm

1

KNO3 40g;黃豆粉360g

1210

2

NH4NO3 40g;黃豆粉360g

2040

3

KNO3 40g;蛋白胨360g

1140

4

NH4NO3 40g;蛋白胨360g

1840

1鏈霉菌屬于原核生物,該類生物的主要特征是__________

2根據(jù)表2判斷,最有利于實驗室培養(yǎng)鏈霉菌產(chǎn)生抗生素的是組號___________。

3下列對該探究實驗結(jié)果的分析正確的___________。

A.該實驗探究的營養(yǎng)成分是碳源

B.鏈霉菌對KNO3的利用效率高于NH4NO3

C.該實驗探究的營養(yǎng)成分是氮源

D.鏈霉菌對蛋白胨的利用效率低于黃豆粉

圖中實線箭頭所示為自然條件下鏈霉菌細(xì)胞內(nèi)的部分代謝的途徑,虛線箭頭所示為改造鏈霉菌以提高聚酮類次級代謝產(chǎn)物合成的原理。

4圖中物質(zhì)A的名稱是__________。

5自然狀態(tài)下,鏈霉菌在生長旺盛階段,聚酮類次級代謝產(chǎn)物較少;而當(dāng)菌體停止生長時,聚酮類次級代謝產(chǎn)物才開始增加。據(jù)圖7實線箭頭所示途徑,結(jié)合細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,可推測導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是:___________。

6由圖可知,若要通過控制代謝途徑提高聚酮類藥物的合成,應(yīng)____________。

A.減少葡萄糖的供給B.增加內(nèi)源甘油三脂的合成

C.促進內(nèi)源甘油三脂的降解D.促進三羧酸循環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,下列敘述不正確的是(

A.神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中

B.①、②、④相比,①中含有較多的蛋白質(zhì)

C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是②與④

D.①的滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)、無機鹽含量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究油菜素內(nèi)酯(BR)在植物向性生長中對生長素(IAA)的作用,科研人員以野生型和BR合成缺陷突變體擬南芥幼苗為材料進行探究,實驗過程如下:

①取三組幼苗水平放置,分別為野生型、野生型和BR合成缺陷突變體;

②一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加;

③在適宜條件下培養(yǎng)三組幼苗,測定014h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,結(jié)果如下圖所示:

請回答下列問題:

(1)上述實驗均應(yīng)在_______(有光/黑暗)的條件下進行,目的是__________。其中對照組為______幼苗。

(2)主根和胚軸彎曲的方向______________。胚軸、主根可最早達(dá)到最大彎曲度的一組幼苗是_______。BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時間較其他兩組_________,這種現(xiàn)象說明__________。

(3)IAA可引起G酶基因表達(dá),G酶可催化某無色底物生成藍(lán)色產(chǎn)物?蒲腥藛T將轉(zhuǎn)入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有無色底物的溶液浸泡—段時間后,觀察到,野生型植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長區(qū),而BR合成缺陷突變體植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物僅分布于分生區(qū),說明BR能_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(圖甲)和碳循環(huán)示意圖(圖乙),圖中A、BC、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請據(jù)甲、乙兩圖回答有關(guān)問題:

1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與乙圖相比較,甲圖中沒有的是____(填字母)。

2)湖泊中,水蚤與河蚌的關(guān)系是_____。

3)鰱魚的糞便能被細(xì)菌和真菌分解,這種情況下細(xì)菌和真菌的能量直接源于第____營養(yǎng)級。

4)若河蚌從小球藻中獲得的能量占比2/5,從水蚤中獲得的能量為占比3/5,則河蚌增加10 g體重,最少需要小球藻______。

5)圖乙中碳以CO2的形式進行循環(huán)的過程有__(用圖中序號表示)。過程①表示小球藻的_____。

6)檢驗員用抽樣檢測方法檢測每毫升水體中小球藻的數(shù)量:將ImL水樣稀釋100倍后,將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取少許培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣,使其自行滲入計數(shù)室,并用濾紙吸去多余液體。稍待片刻,待_____,將計數(shù)板放在載物臺中央,在顯微鏡下觀察、計數(shù)。已知血細(xì)胞計數(shù)板的規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm,圖1為其正面示意圖,顯微鏡下觀察到圖2所示的圖像。若計數(shù)得圖2中每一中方格里小球藻平均數(shù)為5個,則該ImL培養(yǎng)液中含小球藻約___個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家族性乳腺癌等癌癥在人群中發(fā)病率較高。研究表明,位于第17號染色體上的BRCA1基因發(fā)生突變是主要病因。如圖表示某家族性乳腺癌的家系。

1據(jù)題干及圖13信息,判斷該病的遺傳方式是______。

2已知正常的BRCA1基因(長度為7800 bp)內(nèi)部存在限制酶M的識別序列,而某一突變會導(dǎo)致該酶的識別序列消失。用限制酶M對該家族中部分個體的BRCA1基因片段進行酶切,結(jié)果如下表所示。據(jù)此判斷II-1的基因型是______(用B/b表示)。

I-1

II-1

III-2

2900 bp

4900 bp

7800 bp

3繼續(xù)用該酶對I-2進行檢測,發(fā)現(xiàn)I-2只有兩種片段。據(jù)此判斷有關(guān)II-4患病的解釋,最合理的是______。

A.I-2發(fā)生了生殖細(xì)胞的基因突變,該突變基因傳給了II-4

B.I-1發(fā)生了生殖細(xì)胞的基因突變,該突變基因傳給了他

C.II-4本身不含致病基因,但其體細(xì)胞發(fā)生了基因突變

D.II-4的體細(xì)胞在分化過程中,基因發(fā)生了改變

4II-4II-5欲生育二胎,預(yù)測其子代發(fā)病的概率為______。為了生出健康的孩子,下列措施合理的是______。

A 對胎兒進行基因檢測 B II-4II-5進行遺傳咨詢

C 對胎兒性別進行鑒定 D 對胎兒的細(xì)胞進行染色體分析

5已知p53基因也在17號染色體上,該基因只要突變就會生癌。若II-5患有該基因突變導(dǎo)致的癌癥,則其基因型正確的是______。(p53基因及其等位基因用T/t表示)

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