【題目】將小鼠B細(xì)胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，家兔血清能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細(xì)胞凝集成團(tuán)。出現(xiàn)T細(xì)胞凝集現(xiàn)象是因?yàn)?/span>

A. 小鼠B細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫 B. 小鼠T細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫

C. 小鼠T細(xì)胞和家兔T 細(xì)胞有相同抗原 D. 小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原

【答案】D

【解析】將小鼠B細(xì)胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，家兔血清中會(huì)含有針對(duì)小鼠B細(xì)胞的抗體，該抗體能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)，根據(jù)抗原和抗體可以特異性的結(jié)合，可推測(cè)小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原，選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要觀察植物細(xì)胞的細(xì)胞板結(jié)構(gòu),所選擇的細(xì)胞應(yīng)處于有絲分裂的（ ）

A．前期 B．中期 C．后期 D．末期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中含三大類有機(jī)物，顏色反應(yīng)如下表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)的深淺程度，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 乙種子中主要含蛋自質(zhì)

B. 碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色

C. 在觀察顏色時(shí)有可能用到顯微鏡

D. 這三種試劑在使用時(shí)均不需要水浴加熱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，能在小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有（ )

①有毒R型 ②無(wú)毒R型 ③有毒S型 ④無(wú)毒S型

A．①④ B．②③ C．③ D．①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過(guò)程中染色體變化的顯著特點(diǎn)是 （ )

A．間期進(jìn)行染色體復(fù)制

B．中期染色體排列在赤道板上

C．同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體

D．著絲點(diǎn)分裂，一個(gè)染色體變成兩個(gè)染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說(shuō)法中．正確的是（ ）

A. 人體通過(guò)呼吸作用釋放的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)中

B. 細(xì)胞呼吸氧化分解的能量可以直接為生命活動(dòng)提供能量

C. 有氧呼吸生成的H2O中，氫來(lái)自丙酮酸在線粒體中的分解

D. 稻田要定期排水，否則水稻幼根細(xì)胞會(huì)因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究H2O2酶對(duì)H2O2分解的影響，某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：①制備30%新鮮豬肝研磨液；②設(shè)置實(shí)驗(yàn)組如下(圖1)：橫向?yàn)樘荻萷H值，縱向?yàn)椴煌康男迈r豬肝研磨液；③每支試管加入等量且足量H2O2溶液，并設(shè)置相同且適宜的反應(yīng)溫度；④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表如下(圖2)；⑤以加入豬肝研磨液后同等時(shí)間內(nèi)測(cè)得的H2O2減少量為實(shí)驗(yàn)結(jié)果作記錄。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及其分析，不正確的是（ ）

A．無(wú)論豬肝研磨液量為圖中何值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以發(fā)現(xiàn)酶的最適pH值

B．無(wú)論pH為圖中何值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明酶量影響反應(yīng)速率

C．無(wú)論豬肝研磨液量為圖中何值，記錄表中作出的曲線圖形都近似拋物線

D．此實(shí)驗(yàn)有2個(gè)自變量，1個(gè)因變量，溫度、H2O2濃度等是無(wú)關(guān)變量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌膜的機(jī)制。請(qǐng)分析回答:

（1）反射弧中，神經(jīng)末梢及其支配的肌肉稱為 。發(fā)生反射時(shí)，神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)末梢，釋放 ，作用于肌膜上的 ，引起 內(nèi)流，使肌膜發(fā)生電位變化，肌肉收縮。

（2）如果皮膚被刺傷而感染破傷風(fēng)桿菌，侵入機(jī)體的破傷風(fēng)桿菌會(huì)被吞噬細(xì)胞攝取和處理，暴露其特有的 。受刺激的B細(xì)胞在 的作用下，增殖、分化為 。

（3）未清除的破傷風(fēng)桿菌能阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸，導(dǎo)致上述離子通道持續(xù) （填“開放”、“關(guān)閉”），從而引起肌肉強(qiáng)直收縮，這說(shuō)明甘氨酸是一種傳遞 的分子。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1為血糖的來(lái)源和去路示意圖，圖2是人體內(nèi)某激素調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，其中，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱，請(qǐng)據(jù)圖回答：請(qǐng)?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：

（1）圖1中①過(guò)程是_____________，⑥代表的物質(zhì)是_______________。

（2）正常糖代謝水平，血糖濃度為0．8-1．2g/L，此人血糖濃度高達(dá)1．85g/L，就有一部分血糖通過(guò)④排出體外，因此，此人患_______________，

（3）能夠促進(jìn)圖1中②過(guò)程進(jìn)行的激素是_______________。

（4）圖2中甲、乙、丙所代表的腺體名稱是____________、______________和___________。

（5）圖2中激素A為_______________，激素B為__________________。

（6）如果用甲狀腺激素飼喂正常動(dòng)物，則激素A、B的分泌量的變化分別是 、__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案