【題目】在高等動(dòng)物體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)的共同特點(diǎn)包括（ ）

A. 通過(guò)體液運(yùn)輸 B. 微量和高效

C. 作用于靶細(xì)胞 D. 產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

【答案】ABC

【解析】在高等動(dòng)物體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)的共同特點(diǎn)是：微量和高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶細(xì)胞，不包括產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)（屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)范疇），故D項(xiàng)正確，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，細(xì)胞中Mad和Bub蛋白與紡錘絲牽引染色體的著絲粒有關(guān)，當(dāng)某些染色體的Mad和Bub蛋白出現(xiàn)異常時(shí)，可能導(dǎo)致相應(yīng)的染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的任何一極�，F(xiàn)有某種2N=6的動(dòng)物組織細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)，出現(xiàn)了上述異常（圖中的5、10染色體），異常染色體的著絲粒會(huì)在末期分裂，則下列敘述錯(cuò)誤的是

A．理論上該細(xì)胞含有4套關(guān)于這種動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的全部遺傳信息

B．圖中的1與2、5與10均可表示同源染色體

C．這種細(xì)胞理論上產(chǎn)生的子細(xì)胞可能有AaBB和Aabb或Aa和AaBBbb

D．若該動(dòng)物性別決定方式為XY型，則圖示代表的是雄性動(dòng)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是

A. 一個(gè)ATP分子水解可以生成一個(gè)脫氧核苷酸分子和兩個(gè)磷酸分子

B. 植物葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能產(chǎn)生ATP

C. 長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中平均每摩爾葡萄糖生成的ATP量與安靜時(shí)相等

D. 在耗氧量相同的情況下，植物葉肉細(xì)胞和根尖細(xì)胞產(chǎn)生的ATP量可能相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一玉米植株的基因型為AABB，則用其進(jìn)行雜交育種，其子代不可能出現(xiàn)的基因型是( )

A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞的描述，正確的是 (　　)

A.念珠藍(lán)細(xì)菌是異養(yǎng)生物B.大腸桿菌和顫藍(lán)細(xì)菌體內(nèi)均有核糖體

C.細(xì)菌的DNA主要分布在細(xì)胞核D.藍(lán)細(xì)菌利用體內(nèi)的葉綠體進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（ ）

A. 顫藻和根霉 B. 葡萄球菌和草履蟲(chóng)

C. 香菇和變形蟲(chóng) D. 發(fā)菜和酵母菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體內(nèi)胰島素不足而對(duì)糖代謝的影響是（ ）

A. 肝糖原合成加強(qiáng),血糖濃度升高B. 肝糖原合成減弱,血糖濃度升高

C. 肝糖原合成加強(qiáng),血糖濃度降低D. 肝糖原合成減弱,血糖濃度降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的內(nèi)分泌腺是（ ）

A. 腎上腺B. 甲狀腺C. 胰島D. 性腺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“色素提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，從上到下的第三條色素帶

A.呈黃綠色，主要吸收紅光和藍(lán)紫光

B.呈黃綠色，只吸收藍(lán)紫光

C.呈藍(lán)綠色，主要吸收紅光和藍(lán)紫光

D.呈藍(lán)綠色，只吸收藍(lán)紫光

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同步練習(xí)冊(cè)答案