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科目:高中生物 來(lái)源:山東省濰坊市重點(diǎn)中學(xué)2012屆高三2月月考生物試題 題型:071
應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)①過(guò)程是指________,被稱(chēng)為基因工程的核心步驟。
(2)③過(guò)程采用的技術(shù)包括________。③過(guò)程培養(yǎng)到桑葚胚或囊胚階段,可以采用________技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。受體母牛在接受轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛胚胎之前須經(jīng)過(guò)________處理,以便為胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境。
(3)有人發(fā)現(xiàn)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,可以通過(guò)基因工程將該調(diào)控基因?qū)胩囟ǖ氖荏w細(xì)胞來(lái)制備單克隆抗體,受體細(xì)胞Ⅱ最可能是________細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有________的特點(diǎn)。
(4)在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中,④過(guò)程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是________,⑤過(guò)程常用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑一般可以分為生長(zhǎng)素類(lèi)、________和________赤霉素類(lèi)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆山東省濰坊市重點(diǎn)中學(xué)高三2月月考生物試卷 題型:綜合題
(8分)應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)①過(guò)程是指 ,被稱(chēng)為基因工程的核心步驟。
(2)③過(guò)程采用的技術(shù)包括 。③過(guò)程培養(yǎng)到桑葚胚或囊胚階段,可以采用 技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。受體母牛在接受轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛胚胎之前須經(jīng)過(guò) 處理,以便為胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境。
(3)有人發(fā)現(xiàn)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,可以通過(guò)基因工程將該調(diào)控基因?qū)胩囟ǖ氖荏w細(xì)胞來(lái)制備單克隆抗體,受體細(xì)胞Ⅱ最可能是 細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有 的特點(diǎn)。
(4)在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中,④過(guò)程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是 ,⑤過(guò)程常用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑一般可以分為生長(zhǎng)素類(lèi)、 和 赤霉素類(lèi)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高三2月月考生物試卷 題型:綜合題
(8分)應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)①過(guò)程是指 ,被稱(chēng)為基因工程的核心步驟。
(2)③過(guò)程采用的技術(shù)包括 。③過(guò)程培養(yǎng)到桑葚胚或囊胚階段,可以采用 技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。受體母牛在接受轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛胚胎之前須經(jīng)過(guò) 處理,以便為胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境。
(3)有人發(fā)現(xiàn)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,可以通過(guò)基因工程將該調(diào)控基因?qū)胩囟ǖ氖荏w細(xì)胞來(lái)制備單克隆抗體,受體細(xì)胞Ⅱ最可能是 細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有 的特點(diǎn)。
(4)在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中,④過(guò)程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是 ,⑤過(guò)程常用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑一般可以分為生長(zhǎng)素類(lèi)、 和 赤霉素類(lèi)。
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