在兩塊條件相同的退化林地上進行森林人工恢復和自然恢復的研究,20年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高,其中人工種植的人工恢復林植物種數(shù)為137種,無人工種植的自然恢復林植物種數(shù)為226種。下列敘述錯誤的是
A.可用樣方法調查林地上植物種群密度
B.人工恢復林比自然恢復林豐富度低
C.引入赤眼蜂可以增加某些植物種群密度
D.自然恢復林的形成屬于初生演替
D
【解析】
試題分析: A.一般植物可用樣方法調查林地上植物種群密度動物一般用標志重捕法來調查種群密度。 B.人工種植的人工恢復林植物種數(shù)為137種,無人工種植的自然恢復林植物種數(shù)為226種從題目中看出人工恢復林比自然恢復林豐富度低
C.引入赤眼蜂可以幫助植物傳粉能增加某些植物種群密度 D.初生演替:是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面 或者原來存在過植被但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替 次生演替:是指在原有植被雖已不存在 但原有土壤條件基本保存 甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,所以自然恢復林的形成屬于次生演替錯誤。
考點: 種群密度的調查方法,初生演替和次生演替的區(qū)別。
科目:高中生物 來源: 題型:
(2013福建卷)3.在兩塊條件相同的退化林地上進行森林人工恢復和自然恢復的研究,20年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高,其中人工種植的馬尾松人工恢復林植物種數(shù)為137種,無人工種植的自然恢復林植物種數(shù)為226種。下列敘述錯誤的是
A.可采用樣方法調查林地上植物的種群密度
B.森林恢復提高了生產者固定的太陽能總量
C.人工恢復林比自然恢復林的植物豐富度低
D.自然恢復林的形成屬于初生演替
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科目:高中生物 來源: 題型:
3.在兩塊條件相同的退化林地上進行森林人工恢復和自然恢復的研究,20 年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高,其中人工種植的馬尾松人工恢復林植物種數(shù)為137 種,無人工種植的自然恢復林植物種數(shù)為226種。下列敘述錯誤的是
A.可采用樣方法調查林地上植物的種群密度
B.森林恢復提高了生產者固定的太陽能總量
C.人工恢復林比自然恢復林的植物豐富度低
D.自然恢復林的形成屬于初生演替
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科目:高中生物 來源:2014年人教版高考生物二輪專題6.1種群和群落(解析版) 題型:選擇題
在兩塊條件相同的退化林地上進行森林人工恢復和自然恢復的研究,20年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高,其中人工種植的馬尾松人工恢復林植物種數(shù)為137種,無人工種植的自然恢復林植物種數(shù)為226種。下列敘述錯誤的是(??? )
A.可采用樣方法調查林地上植物的種群密度
B.森林恢復提高了生產者固定的太陽能總量
C.人工恢復林比自然恢復林的植物豐富度低
D.自然恢復林的形成屬于初生演替
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科目:高中生物 來源:2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力測試生物(福建卷解析版) 題型:選擇題
在兩塊條件相同的退化林地上進行森林人工恢復和自然恢復的研究,20年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高,其中人工種植的馬尾松人工恢復林植物種數(shù)為137種,無人工種植的自然恢復林植物種數(shù)為226種。下列敘述錯誤的是
A.可采用樣方法調查林地上植物的種群密度 B.森林恢復提高了生產者固定的太陽能總量
C.人工恢復林比自然恢復林的植物豐富度低 D.自然恢復林的形成屬于初生演替
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