某農(nóng)科所通過(guò)右圖所示的育種過(guò)程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。下列有關(guān)敘述正確的是:
A.a過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組
B.b過(guò)程需要通過(guò)逐代自交來(lái)提高純合率
C.a過(guò)程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D.b過(guò)程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限
B
【解析】
試題分析:a過(guò)程使染色體數(shù)目加倍,故原理是染色體數(shù)目變異,A錯(cuò)誤;b過(guò)程屬于雜交育種,可以逐代自交來(lái)提高純合子比例,B正確;a過(guò)程用秋水仙素處理的是單倍體幼苗而不是種子,故C錯(cuò)誤;b過(guò)程的原理是基因重組,而不是基因突變,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查育種的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
18.某農(nóng)科所通過(guò)右圖所示的育種過(guò)程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。下列有關(guān)敘述正確的是
A.a(chǎn)過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組
B.b過(guò)程需要通過(guò)逐代自交來(lái)提高純合率
C.a(chǎn)過(guò)程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D.b過(guò)程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
18.某農(nóng)科所通過(guò)右圖所示的育種過(guò)程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。下列有關(guān)敘述正確的是
A.a(chǎn)過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組
B.b過(guò)程需要通過(guò)逐代自交來(lái)提高純合率
C.a(chǎn)過(guò)程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D.b過(guò)程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南省十三校高三3月第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某農(nóng)科所通過(guò)右圖所示的育種過(guò)程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。下列有關(guān)敘述正確的是
A.a過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組
B.a過(guò)程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
C.b過(guò)程需要通過(guò)逐代自交來(lái)提高純合率
D.利用c過(guò)程定能更快獲得高品質(zhì)的糯小麥
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南十三校高三3月第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某農(nóng)科所通過(guò)右圖所示的育種過(guò)程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。下列有關(guān)敘述正確的是(???? )
A.a過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組
B.a過(guò)程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
C.b過(guò)程需要通過(guò)逐代自交來(lái)提高純合率
D.利用c過(guò)程定能更快獲得高品質(zhì)的糯小麥
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