如圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖,其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是( )
A.②處發(fā)生三羧酸循環(huán)B.①處產(chǎn)生ATP
C.②處產(chǎn)生二碳化合物D.③處發(fā)生H+與O2的結(jié)合反應(yīng)
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為某植物葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的化學反應(yīng),下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.圖A、B中兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體
B.圖B膜上 H 主要來源于葡萄糖的分解,其反應(yīng)速率受溫度的影響
C.圖A上產(chǎn)生的O2能被圖B所在的結(jié)構(gòu)利用,至少穿過4層生物膜
D.圖A和圖B所示的反應(yīng),除了產(chǎn)生圖中所示的物質(zhì)外,都能產(chǎn)生ATP等物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修1 2.1細胞中的蛋白質(zhì)(帶解析) 題型:單選題
如圖為小鼠某種淋巴細胞,下列分析中正確的是( )
①該細胞可能是效應(yīng)B淋巴細胞,可由記憶淋巴細胞轉(zhuǎn)化而來
②該細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的物質(zhì)是具有免疫功能的抗體
③圖中可見細胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有連續(xù)性
④圖中所示物質(zhì)的運輸、分泌過程與線粒體有關(guān)
A.①②③ | B.③④ |
C.①③④ | D.①②④ |
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科目:高中生物 來源:重慶一中2010級高三下學期考前模擬理綜生物 題型:綜合題
Ⅰ、(12分)有一種病人不能抵抗疾病,只能生活在無菌室里,如果離開無菌室,就會受到病毒感染而死亡。原因是其體內(nèi)缺乏一種腺苷酶基因。其治療方案如右圖所示。
(1)仿照上述方案設(shè)計一個為某男性患者治療血友病的方案,請完成有關(guān)步驟:
第一步:取出患者的皮膚細胞進行細胞培養(yǎng);
第二步:提取目的基因;
第三步:
第四步:將重組體(即重組DNA)導入受體細胞,即讓這種攜帶有正常凝血因子基因的無害病毒去感染在體外培養(yǎng)的
第五步:根據(jù)病毒上的標記基因檢測皮膚細胞是否導入了正常凝血因子基因,并檢測是否產(chǎn)生了
第六步:將含有目的基因的皮膚細胞擴大培養(yǎng),當各種指標達到要求后,再與膠原細胞混合,制成注射針劑。將含有這種活細胞的針劑注射到患者體內(nèi),并在患者體內(nèi)表達,使患者的凝血因子達到可以止血的含量。
(2)基因工程中常用到的受體細胞有細菌、真菌和動植物細胞等,此處取患者本人的皮膚細胞作為受體細胞進行培養(yǎng),是為了防止發(fā)生 。
(3)假設(shè)以大腸桿菌質(zhì)粒作為運載體,并以同一種限制酶切割運載體與目的基因,將切割后的運載體與目的基因片段混合,并加入DNA連接酶。兩兩片段間連接產(chǎn)物中至少有 種環(huán)狀DNA分子。它們分別是
。
Ⅱ、(10分)如圖為高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖作答:
(1)若此圖示旺盛分泌腸液(含多種消化酶)的小腸上皮細胞,則其形態(tài)結(jié)構(gòu)必然具有下列 (填序號)特點。
①細胞分泌面有較多的皺褶;②皺褶下和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)附近分布著較多的線粒體;③細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體很發(fā)達;④細胞內(nèi)核糖體豐富。
(2)如果該細胞是效應(yīng)B細胞,培養(yǎng)在含放射性標記的某種氨基酸的培養(yǎng)基中,之后在產(chǎn)物中檢測到帶有放射性的抗體。放射性出現(xiàn)的先后順序應(yīng)該是
(可供選擇的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)是①細胞核 ②核糖體 ③染色體 ④線粒體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥細胞膜 ⑦中心體 ⑧高爾基體)
(3)若此圖示衰老的細胞,除細胞核體積增大外,細胞膜發(fā)生的變化是
。
(4)右圖為該細胞進行細胞分裂過程中不同時期的細胞圖像,則該高等動物的性別是 ,其體細胞中染色體數(shù)目是 。
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科目:高中生物 來源:2014年人教版高三生物名校試卷精選專題01 細胞的分子組成和結(jié)構(gòu)(解析版) 題型:選擇題
分析下圖判斷,敘述錯誤的是(?? )
A.若甲圖是神經(jīng)細胞的部分結(jié)構(gòu),靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān);若在c處給一足夠強的刺激,鉀離子從上往下流
B.圖乙能正確表示突觸前膜釋放某抑制型遞質(zhì)前、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導方向
C.丙圖表示相鄰兩個細胞的細胞膜接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,如受精作用時,精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合
D.丁圖所示結(jié)構(gòu)可能為線粒體的內(nèi)膜或好氧型細菌的細胞膜
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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修1 2.1細胞中的蛋白質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
如圖為小鼠某種淋巴細胞,下列分析中正確的是( )
①該細胞可能是效應(yīng)B淋巴細胞,可由記憶淋巴細胞轉(zhuǎn)化而來
②該細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的物質(zhì)是具有免疫功能的抗體
③圖中可見細胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有連續(xù)性
④圖中所示物質(zhì)的運輸、分泌過程與線粒體有關(guān)
A.①②③ B.③④
C.①③④ D.①②④
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