4．用15N標記了玉米體細胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，則第二次細胞分裂的后期細胞中（　　）
A．染色體數(shù)目為20條，每個DNA都帶有15N標記
B．染色體數(shù)目為20條，僅10個DNA帶有15N標記
C．染色體數(shù)目為40條，每個DNA都帶有15N標記
D．染色體數(shù)目為40條，僅20個DNA帶有15N標記

分析 由于玉米體細胞的每條染色體的DNA雙鏈都被15N標記，所以本題關鍵是要搞清楚染色體上DNA的變化．DNA分子復制時，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，稱為半保留復制．

解答 解：玉米體細胞內的DNA的兩條鏈都應該含有15N，當轉入不含放射性的培養(yǎng)基中培養(yǎng)后，經(jīng)過第一次復制，每條DNA的一條單鏈是15N、另一條是14N；在第二次分裂的中期，每條染色體含2條DNA，其中一個是一條單鏈為15N、一條單鏈為14N，另一個是兩條單鏈均含14N，所以含有15N的染色體依然是20條；在第二次分裂的后期，每條染色體含1條DNA，有一半的DNA是一條單鏈為15N、一條單鏈為14N，有另一半的DNA是兩條單鏈全含14N，所以盡管染色體總數(shù)為40，但是有放射性標記的依然是20條．
故選：D．

點評 本題考查有絲分裂和DNA的半保留復制，意在考查學生的理解應用能力，有一定的難度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．鐮刀型細胞貧血癥患者的血紅蛋白多肽鏈中，一個氨基酸發(fā)生了替換．如圖是該病的病因圖解．
回答下列問題：
（1）圖中①表示DNA上的堿基對發(fā)生改變，遺傳學上稱為基因突變．
（2）圖中②以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成mRNA的過程，遺傳學上稱為轉錄．
（3）圖中③的過程稱為翻譯，完成該過程所需的運輸工具是tRNA．
（4）已知谷氨酸的密碼子為GAA或GAG，組氨酸的密碼子為CAU或CAC，天冬氨酸的密碼子為GAU或GAC，纈氨酸的密碼子為GUA、GUU、GUC或GUG．圖中氨基酸甲是谷氨酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關ATP的敘述，不正確的有幾項（　�。�
①人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中均能合成ATP
②能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體，但一定含有相關的酶，可產(chǎn)生ATP
③ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質
④ATP是生物體生命活動的直接供能物質，但在細胞內含量很少．
A．0項B．1項C．2項D．3項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．只在植物體部分細胞中具有，含有雙層膜結構，且含有少量DNA的細胞器是（　　）
A．葉綠體B．核糖體C．線粒體D．中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．不同植物種子或果實中所含營養(yǎng)成分有差異，如成熟的梨中還原糖含量較高，豆類作物中蛋白質含量較高，玉米種子中淀粉含量較高，花生種子中脂肪含量相對較多．請回答下列問題：
（1）鑒定梨中的還原糖，在水浴加熱條件下溶液發(fā)生的顏色變化是淺藍色→棕色→磚紅色；鑒定花生種子中的脂肪用蘇丹Ⅲ染色后在顯微鏡下會觀察到呈橘黃色的脂肪顆粒．
（2）某玉米新品種中的蛋白質含量高于普通玉米，請用所學的方法設計實驗加以驗證．
實驗原理：蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應，且蛋白質含量越高顏色越深．
材料用品：新鮮的普通玉米籽粒，新鮮的新品種玉米籽粒，研缽，試管，漏斗，紗布，吸管，清水，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，量筒．
方法步驟：
①將兩種玉米籽粒分別進行研磨，制備組織樣液．
②取A、B兩支試管，向A中加入新品種玉米組織樣液2mL，B中加入普通玉米組織樣液2mL．
③向A、B兩支試管中分別加入1ml雙縮脲試劑A液，搖勻，再分別加入4滴雙縮脲試劑B液，搖勻．
④觀察顏色變化并比較紫色的深淺．
預期的結果：新品種玉米籽粒組織樣液（A試管）紫色較深．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列對遺傳術語的理解錯誤的是（　�。�
A．相對性狀是由等位基因控制的
B．測交可以用來測定顯性個體的基因型
C．顯性性狀是由顯性基因控制的
D．性狀分離是指雜種后代出現(xiàn)了不同的基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．為了探究植物體呼吸強度的變化規(guī)律，研究人員在不同的溫度和不同的氧含量下，測定了一定大小的新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量（表中為相對值），其數(shù)據(jù)如下表所示．請分析回答下列問題．

O2/%

CO2
溫度/℃		0.11.03.010.020.040.0
35.13.61.24.45.45.3
1031.253.75.921.533.632.6
2046.435.36.438.965.567.2
3059.841.48.856.6100100
4048.217.37.142.474.273.5
（1）為了能使實驗數(shù)據(jù)真實地反映呼吸強度的變化，實驗環(huán)境應保持遮光（黑暗狀態(tài)），原因是避免葉片進行光合作用對呼吸強度的測定的干擾．
（2）研究人員在對數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)在溫度、氧含量分別為10℃、1.0%的條件下所測數(shù)據(jù)可能是錯誤的．
（3）就圖中數(shù)據(jù)分析，菠菜長期貯藏的最佳環(huán)境條件是溫度為3℃、氧含量為3%．
請寫出此條件下菠菜細胞內呼吸作用的表達式：
①C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
②C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與生物進化相關的描述，正確的是

A．生物的變異都能為生物進化提供原材料

B．不是所有新物種的形成都需要經(jīng)過隔離

C．基因頻率發(fā)生改變，說明生物進化了

D．共同進化導致生物多樣性的形成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面①～⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標本從圖中的甲轉為乙，其正確的操作步驟是

①轉動粗準焦螺旋 ②調節(jié)光圈 ③轉動細準焦螺旋 ④轉動轉換器 ⑤移動標本

A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②

C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③

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