I．某細菌能產(chǎn)生一種單鏈的“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸：

（1）該多肽是 肽，連接相鄰兩個氨基酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是 。

（2）該多肽在進行水解時，需 個水分子參與，得到 個谷氨酸分子。這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點是 不同點是 不同。

（3）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，加熱、X射線、強酸、強堿、重金屬鹽等會導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，其主要原理是 。

II．下列圖A所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核糖核苷酸，已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團為堿基——腺嘌呤；圖B是某核苷酸鏈示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）圖A中核苷酸的生物學(xué)名稱是 。

（2）圖A中核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料____________________（寫中文名稱）。

（3）真核生物細胞中的DNA主要分布在_________，除此之外在 和 中也有，原核生物細胞的DNA主要分布在 中。若要觀察DNA和RNA在細胞中的分布需要用 染色劑染色，可使用的植物材料是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是動物細胞示意圖請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填序號）：
（1）若這是昆蟲的飛翔肌細胞，那么該細胞中的[①]線粒體較多，因為該細胞的生理活動需要的能量多．
（2）若這是人體的胰腺腺泡細胞，那么與其合成功能直接相關(guān)的細胞器[③]核糖體含量較多，該細胞器的形成與核內(nèi)的[⑦]核仁有關(guān)．
（3）圖中易被堿性顏料染成深色的是[⑥]染色質(zhì)，它由DNA和蛋白質(zhì)兩種成分組成．
（4）溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶，可被雙縮脲試劑染成紫色．
（5）線粒體和葉綠體用來增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是嵴、基粒．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．常言道：“馬無夜草不肥”，是有其科學(xué)依據(jù)的，生物體內(nèi)有一種被稱為“BMAL I”的蛋白質(zhì)，能促進脂肪堆積，這種蛋白質(zhì)在白天減少，夜間增多，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．“BMAL I”具有調(diào)節(jié)作用
B．“BMAL I”的合成與水解均消耗ATP
C．“BMAL I”的合成場所是核糖體
D．“BMAL I”的合成受DNA控制，則DNA在白天減少，夜間增多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組織液大量積累在組織間隙會導(dǎo)致組織水腫。下列各項不能引起組織水腫的是

A．營養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少

B．花粉過敏引起毛細血管通透性增加

C．腎小球腎炎導(dǎo)致蛋白尿

D．食物過咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用適宜濃度的生長素和赤霉素的不同組合分別處理幼莖切段。下圖為幼莖切段的平均伸長量隨時間的變化曲線。據(jù)圖可說明

A．植物激素間具有拮抗作用

B．植物激素間具有協(xié)同作用

C．植物激素間具有反饋調(diào)節(jié)作用

D．植物激素間具有連鎖調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述，不正確的是

A．都含有NaOH溶液和CuSO4溶液

B．斐林試劑的配制是質(zhì)量濃度為0．05 g/mL的CuSO4溶液中滴入等量的質(zhì)量濃度為0．1g/mL的NaOH溶液

C．雙縮脲試劑是將4滴質(zhì)量濃度為0．01 g/mL的CuSO4溶液滴入質(zhì)量濃度為0．1 g/mL的NaOH溶液中混合而成的

D．雙縮脲試劑含有兩種試劑：質(zhì)量濃度為0．1 g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0．01 g/mL的CuSO4溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．請回答下列有關(guān)酶的問題：
（1）如圖表示某酶促反應(yīng)在適宜的溫度、pH條件下，生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系．若其他條件不變，將酶的濃度增加一倍，請在下圖中畫出生成物量隨時間變化的曲線．（用虛線表示）
（2）一般來說，植物體內(nèi)酶的最適溫度高于（填“高于”或“低于”）動物體內(nèi)酶的最適溫度．
（3）向5支盛有等量人胃蛋白酶溶液但pH各不相同的試管中，各加1塊1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)，在25℃室溫條件下，記錄各試管中蛋白塊消失的時間，如表：
酶溶液的pH12345
蛋白塊消失的時間（min）139114560
①請?zhí)峁﹥煞N使實驗在更短的時間內(nèi)完成的方法，并說明理由．
方法1：將溫度由25℃提高至大約37℃左右，理由：酶的催化需要適宜的溫度，在一定范圍內(nèi)適當?shù)纳邷囟龋梢约铀俜磻?yīng)的進行．
方法2：將原有的1cm3正方體蛋白塊切成碎小塊，理由：可增大底物與酶的接觸面積，使反應(yīng)加快．
②如果要確認上述實驗中蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，還應(yīng)補充的對照實驗是將加熱煮沸后的胃蛋白酶溶液分別加入每支試管中，其他操作同實驗組．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于動物體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　　）
A．機體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)
B．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)迅速而準確
C．激素的分泌量可隨內(nèi)外環(huán)境的改變變化
D．血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述，不正確的是（　�。�
A．細胞生長，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率增強
B．細胞癌變，細胞膜上糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變
C．減數(shù)分裂的出現(xiàn)明顯加快了生物進化的速度
D．細胞凋亡，相關(guān)基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育

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