1．下列關(guān)于使用固定化酶技術(shù)生產(chǎn)高果糖漿的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．高果糖漿的生產(chǎn)需要使用果糖異構(gòu)酶
B．在反應(yīng)柱內(nèi)的頂端裝上分布著許多小孔的篩板，防止異物的進(jìn)入
C．將葡萄糖溶液從反應(yīng)柱的上端注入，果糖從反應(yīng)柱下端流出
D．固定化酶技術(shù)復(fù)雜，成本較高

分析 固定化沒(méi)的反應(yīng)實(shí)例--生產(chǎn)高果糖漿
（1）高果糖漿的生產(chǎn)原理

（2）葡萄糖異構(gòu)酶的固定：將葡萄糖異構(gòu)酶固定在顆粒狀載體上，裝入反應(yīng)柱中．
（3）高果糖漿的生產(chǎn)操作：（如圖）從反應(yīng)柱上端注入葡萄糖溶液，從下端流出果糖溶液，一個(gè)反應(yīng)拄可連續(xù)使用半年．

解答 解：A、高果糖漿的生產(chǎn)需要使用葡萄糖異構(gòu)酶，A錯(cuò)誤；
B、在反應(yīng)柱內(nèi)的底端裝上分布著許多小孔的篩板，防止固定化酶漏出，B錯(cuò)誤；
C、將葡萄糖溶液從反應(yīng)柱的上端注入，果糖從反應(yīng)柱下端流出，C正確；
D、固定化酶成本較低，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查固定化技術(shù)，要求考生識(shí)記固定化酶和固定化細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，能對(duì)兩者進(jìn)行比較，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．艾弗里和格里菲斯在證明DNA遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，所用材料是（　�。�
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12．下列各組植物激素中，其生理作用全是促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育的是（　�。�
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16．同種動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞和一個(gè)卵原細(xì)胞在其分別發(fā)育成精細(xì)胞和卵細(xì)胞的過(guò)程中，其不同點(diǎn)是（　�。�
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6．以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示．下列分析正確的是（　�。�
A．光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
B．溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少
C．兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物的量相等
D．光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因，有關(guān)敘述不正確的是：（　�。�
A．由圖可知，基因在染色體上呈線性排列
B．不同的基因控制不同的性狀
C．朱紅眼基因和深紅眼基因是一對(duì)等位基因
D．白眼和棒眼不是相對(duì)性狀

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10．如圖是某植物根尖細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的模式圖．請(qǐng)分析回 答下列問(wèn)題：

（1）制作根尖臨時(shí)裝片的過(guò)程一般包括解離、漂洗、染色、制作等四步．觀察根尖有絲分裂裝片時(shí)，應(yīng)找到分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察．
（2）在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于分裂間期，此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成．
（3）圖中的B細(xì)胞和C細(xì)胞分別處于分裂前期、分裂中期．
（4）該根尖細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)12小時(shí)．若視野中觀察到48個(gè)細(xì)胞，其中處于中期的細(xì)胞有2個(gè)，則中期時(shí)長(zhǎng)約為0.5小時(shí)．
（5）把洋蔥根尖細(xì)胞放人培養(yǎng)液中培養(yǎng)，最終會(huì)長(zhǎng)成一株洋蔥植株，這個(gè)技術(shù)叫做植物的組織培養(yǎng)，其理論基礎(chǔ)是（植物）細(xì)胞的全能性．

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同步練習(xí)冊(cè)答案