【題目】細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)。關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜

B.苯通過細(xì)胞膜需要消耗ATP

C.葡萄糖借助膜蛋白可通過細(xì)胞膜

D.膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動

【答案】B

【解析】

細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是流動鑲嵌模型，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞膜具有流動性，功能特點(diǎn)是選擇透過性。物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式有自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸。

A、細(xì)胞膜的功能具有選擇透過性，A正確；

B、苯通過細(xì)胞膜是自由擴(kuò)散的方式，不需要消耗能量，B錯(cuò)誤；

C、葡萄糖通過細(xì)胞膜的方式為協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸，需要載體，C正確；

D、由于細(xì)胞膜具有流動性，膜上的磷脂分子和蛋白質(zhì)能夠流動，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的功能。下面是有關(guān)脂質(zhì)的生物學(xué)功能，其中屬于磷脂生物學(xué)功能的是（ ）

A.是細(xì)胞膜等生物膜的重要成分

B.是儲能物質(zhì)

C.具有保溫作用

D.具有生物活性，對生命活動起調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，對該圖的分析正確的是(　　)

A.甲中不可能含有S

B.生物的多樣性直接取決于蛋白質(zhì)的多樣性

C.多肽鏈中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目

D.①過程稱為脫水縮合，形成的化學(xué)鍵是可以表示為NH—CO

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥抗銹病對易染病為顯性�，F(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病小麥，其中一種為純種，若要鑒別和保留純合的抗銹病小麥，下列最簡便易行的方法是

A．甲×乙 B．甲×乙得F1再自交

C．甲、乙分別和隱性類型測交 D．甲×甲、乙×乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兔子通過吃菜葉獲得能量和物質(zhì)，那么兔子和青菜體內(nèi)的各種化學(xué)元素

A.種類差異很大，含量大體相同B.種類和含量差異都很大

C.種類和含量都是大體相同的D.種類大體相同，含量差異很大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物葉肉細(xì)胞中會同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用兩種生理過程，下面是相關(guān)物質(zhì)變化示意圖，其中A～E為生理過程，請回答：

（1）上述AE過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是_______________（填序號），若該細(xì)胞為植物根細(xì)胞，可進(jìn)行的過程是__________（填序號）。

（2）過程B發(fā)生的場所是_____________。如果用放射性同位素對C02示蹤，則放射性同位素最先出現(xiàn)在__________中。

（3）有氧呼吸與無氧呼吸的共同階段是____________(填字母），該階段反應(yīng)發(fā)生的場所是_______；細(xì)胞呼吸過程中釋放出能量最多的過程是_________(填字母）過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高濃度酒精會抑制酵母菌活性，因而在米酒制作中，要篩選耐酒精能力較強(qiáng)和發(fā)酵性能優(yōu)良的酵母菌�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了解發(fā)酵液中酵母菌的數(shù)量，可采用稀釋涂布平板法接種。若將1mL發(fā)酵液稀釋105倍，在三個(gè)平板上分別接入0.2mL稀釋液，經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，三個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為33、38、37，則1mL發(fā)酵液中有__________個(gè)酵母菌。

（2）若用同一套裝置和材料進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn)，應(yīng)先進(jìn)行___________（填“果酒”或“果醋”）發(fā)酵。用____________檢測酒精，在酸性條件下呈現(xiàn)灰綠色。

（3）耐酒精能力實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備了液體培養(yǎng)基、酒精和其它材料用具，測定三種品系酵母菌（分別標(biāo)記為Y1、Y2、Y3）對體積分?jǐn)?shù)為6%、8%、10%、12%的酒精耐受能力。補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)思路。

第一步：__________________________________________。

第二步：使用一定的方法收集各組酵母菌產(chǎn)生的氣體，記錄產(chǎn)氣量，比較三種品系酵母菌耐酒精能力。

（4）發(fā)酵性能測定：將三種品系酵母菌分別接種于含有相同發(fā)酵液的發(fā)酵瓶后，稱重發(fā)酵瓶。稱前擰松瓶蓋，輕輕搖晃瓶子。隨著發(fā)酵時(shí)間的延續(xù)，瓶重逐漸減輕。測定結(jié)果如下圖所示。

①瓶重減輕量即為酵母菌在酒精發(fā)酵中產(chǎn)生的_____________的量。

②據(jù)圖分析，________更適合作為生產(chǎn)米酒的菌種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中①②③④表示鏡頭，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是：

A. 觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍

D. 若乙圖中鋪滿視野共160個(gè)細(xì)胞，目鏡不變，物鏡增加4倍，視野中細(xì)胞約10個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元．現(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則能測到膜內(nèi)外電位變化的位置是（　�。�

A. b、c、d和e處 B. a、b和c處

C. a和b處 D. a、b、c、d和e處

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