【題目】如圖所示為赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中的T2噬菌體侵染大腸桿菌的過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. T2噬菌體和大腸桿菌含有的核酸種類相同
B. T2噬菌體增殖需要大腸桿菌的核糖體參與
C. 過(guò)程⑤釋放的噬菌體都不含有親代的成分
D. 培養(yǎng)噬菌體和大腸桿菌可用相同的培養(yǎng)基
【答案】B
【解析】T2噬菌體含有DNA,大腸桿菌含有DNA和RNA,二者含有的核酸種類不完全相同,A項(xiàng)錯(cuò)誤; T2噬菌體增殖時(shí),在噬菌體的DNA的指導(dǎo)下,利用大腸桿菌細(xì)胞中的物質(zhì)來(lái)合成噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),其蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是大腸桿菌的核糖體,B項(xiàng)正確;依據(jù)DNA的半保留復(fù)制,過(guò)程⑤釋放的噬菌體,其DNA中含有親代的脫氧核苷酸,C項(xiàng)錯(cuò)誤;噬菌體是一種寄生在細(xì)菌體內(nèi)的病毒,病毒是寄生生物,培養(yǎng)病毒需用相應(yīng)的活細(xì)胞,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于癌細(xì)胞敘述錯(cuò)誤的是( )
A.致癌因子大致分為三類:物理、化學(xué)、病毒致癌因子
B.癌變的內(nèi)因是原癌基因突變成抑癌基因
C.在適宜條件下癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖
D.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用的過(guò)程中,光反應(yīng)能夠?yàn)榘捣磻?yīng)提供的物質(zhì)是( )
A.水和氧氣 B.[H]和ATP
C.氧氣和C3化合物 D.C5化合物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述中,不正確的是( )
A. 信息傳遞可調(diào)節(jié)種間關(guān)系
B. 信息傳遞可調(diào)節(jié)生物的繁衍
C. 動(dòng)物的求偶過(guò)程存在信息傳遞
D. 信息需要沿食物鏈傳遞并逐漸衰減
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高倍顯微鏡的使用中,正確的( )
A.因?yàn)樘\類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以使用高倍物鏡
B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換高倍物鏡
C.換高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)到物像清晰
D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藥物N會(huì)抑制菌種A的生長(zhǎng),但對(duì)菌種B無(wú)明顯影響。為了驗(yàn)證上述結(jié)論,請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料與用具,補(bǔ)充和完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析討論。
材料與用具:菌種A、菌種B、藥物N溶液、培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶若干、顯微鏡等。
(要求與說(shuō)明:不考慮加入溶液對(duì)體積的影響,細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過(guò)程不作要求,實(shí)驗(yàn)條件適宜)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①取菌種A、菌種B,經(jīng)稀釋后得到菌液。在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù),并記錄。
②取培養(yǎng)瓶若干,分組如下:______。每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)。
③將上述樣品在適宜條件下培養(yǎng),每隔一段時(shí)間,分別取上述培養(yǎng)瓶中的菌液, ______。
④_____________________。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用坐標(biāo)系和細(xì)胞數(shù)變化曲線示意圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果):
____________________
(3)分析與討論:
菌種A與菌種B的質(zhì)膜成分不完全相同。藥物N能與膽固醇結(jié)合,改變質(zhì)膜通透性,從而起抑制和殺菌作用。據(jù)此可推測(cè)藥物N對(duì)菌種B無(wú)影響的原因是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,對(duì)植物細(xì)胞光合作用影響最小的是( )
A.液泡中色素的含量 B.細(xì)胞含水量
C.溫度 D.二氧化碳濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖為該植物處于30℃環(huán)境中隨光照強(qiáng)度變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列敘述正確是( )
A.a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的呼吸作用只受溫度的影響
B.b點(diǎn)時(shí)植物才開始進(jìn)行光合作用
C.c點(diǎn)時(shí)植物的CO2產(chǎn)生量為N1+N2
D.若將溫度降低到25℃時(shí),a、d點(diǎn)均下移
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是( )
A.都需用CO2培養(yǎng)箱 B.都須用液體培養(yǎng)基
C.都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行 D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
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