成人身體約有1014個細(xì)胞，這些細(xì)胞大約有200多種不同的類型，根據(jù)分化程度的不同，又可分為600多種。但是它們都有基本相同的結(jié)構(gòu)，這說明（ ）

A．人體細(xì)胞既有多樣性，又有統(tǒng)一性

B．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同

C．200多種不同的類型就是200多種不同的組織

D．人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆廣西河池市課改聯(lián)盟體高三上聯(lián)考二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A是 （填“植物”或“動物”）細(xì)胞，判斷的依據(jù)是 至少答兩點。

（2）圖A中②的功能是對來自[ ] 的蛋白質(zhì)進(jìn)行分類加工和包裝；7是 ，它是細(xì)胞進(jìn)行 的主要場所。

（3）若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣--水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否大于細(xì)胞表面積的2倍？ ，理由是 。

（4）圖B中能儲存遺傳信息的細(xì)胞器是 （填圖中標(biāo)號）。高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過 （填圖中標(biāo)號）進(jìn)行。

（5）圖B可能是下列哪種細(xì)胞 。

A．黑藻的葉肉 B．硝化細(xì)菌 C．酵母菌 D．藍(lán)藻

假設(shè)該細(xì)胞為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，多畫的結(jié)構(gòu)有 （填圖中標(biāo)號）。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）此化合物的名稱是______________。

（2）形成此類化合物的基本單位是氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為____________。

（3）該化合物是由______個氨基酸通過_______反應(yīng)而形成的；已知胰島素是由51個氨基酸通過相同的過程形成的2條鏈構(gòu)成的大分子，假定氨基酸的平均分子量為280，則胰島素的分子量約為_____。

（4）圖中④所示結(jié)構(gòu)的名稱是_____________，⑥所示結(jié)構(gòu)的名稱是____________。

（5）該化合物的氨基酸種類不同，是由_________決定的，其編號是____________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，變形蟲既是細(xì)胞層次，也是個體層次

C．SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征

D．高等植物沒有器官、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①染色 ②防止細(xì)胞死亡 ③改變細(xì)胞膜的通透性 ④使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

A. ①④ B. ③④ C. ②④ D. ①③④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長在襄城縣紫云山上許昌特有的樹種—槲樹的細(xì)胞中含量最多的化合物是（ ）

A. 脂肪 B. 水 C. 蛋白質(zhì) D. 鹽類

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一塊菜地里，菜葉上有許多蚜蟲、菜青蟲，地里有蟾蜍，土壤里面有蚯蚓，細(xì)菌等，這些生物合在一起稱為（ ）

A．種群 B．群落

C．生態(tài)系統(tǒng) D．以上均不是

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

奶牛乳腺細(xì)胞所含有的核苷酸中，含有A、G、C、T的核苷酸共有

A. 8種 B. 7種 C. 6種 D. 4種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)病毒的敘述正確的是

①病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成 ②所有動植物的致病因子一定是病毒

③埃博拉病毒可在實驗室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng) ④病毒在生物圈中的分布十分廣泛

⑤病毒是生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次 ⑥人工合成了病毒意味著人工制造了生命

A．①③⑥ B．①④ C．①④⑥ D．③④⑤

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