(選做題)科學家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗菌活性蛋白,這種蛋白質(zhì)具有極強的抗菌能力,受到研究者重視。
(1)分離該抗菌蛋白可用電泳法,其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的__________________、大小及形狀不同,在電場中的____________不同而實現(xiàn)分離。
(2)可用金黃色葡萄球菌來檢驗該蛋白的抗菌特性?咕鷮嶒炛兴门囵B(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細菌生長提供_____________和_____________。
(3)分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量菌液。培養(yǎng)一定時間后,比較兩種培養(yǎng)基中菌落的________________,確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果。
(4)細菌培養(yǎng)常用的接種方法有________________和________________。實驗結束后,對使用過的培養(yǎng)基應進行_________處理。
(1)電荷(帶電情況)     遷移速度
(2)碳源         氮源
(3)數(shù)量
(4)平板劃線法       稀釋涂布平板法(稀釋混合平板法)       滅菌
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

(07江蘇卷)選做題

本題有A、B兩題,請任選一題在答題卡指定位置作答,并把所選題目對應字母后的方框涂滿涂黑。  

B題.很久以前科學家在土壤中發(fā)現(xiàn)了某種細菌能制造一種對昆蟲有毒的蛋白質(zhì),當時許多人就想把編碼這一蛋白質(zhì)的基因(抗蟲基因)轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物中,以降低昆蟲對農(nóng)作物造成的危害。20世紀90年代,美國科學家采用基因工程技術首次培育出抗蟲玉米新品種。下圖為這一轉(zhuǎn)基因玉米的主要培育過程。

   

(1)獲得特定目的基因的途徑除了從該細菌中直接分離抗蟲基因外,還可以            。將目的基因與運載體結合時必須用             酶和DNA連接酶。在基因工程中,常用的運載體有             等,而作為運載體必須具備相應的條件,例如應具有                   以便進行篩選。

(2)由轉(zhuǎn)基因玉米細胞經(jīng)過            形成愈傷組織,然后發(fā)育成胚狀體和試管苗。若要制備轉(zhuǎn)基因玉米的人工種子,可選擇上述實驗過程中的            再包裹合適的       等。

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科目:高中生物 來源:陜西省模擬題 題型:填空題

(選做題)目前,科學家正致力于應用生物技術進行一些疾病的治療,如器官移植、基因治療等。請回答下列問題:
(1)人體器官移植面臨的主要問題有_________和免疫排斥,目前臨床通過使用_________抑制___________的增殖來提高器官移植的成活率。
(2)EK細胞來源于囊胚期的____________細胞或胎兒的原始性腺,也可以通過_________技術得到重組細胞后再進行相應處理獲得。通過對患者的EK細胞進行_________________,可培育出人造組織器官,進而解決免疫排斥問題。
(3)人們發(fā)現(xiàn)小型豬的器官可用來替代人體器官進行移植,但小型豬器官表面的某些抗原決定簇仍可引起免疫排斥。目前,科學家正試圖利用基因工程對小型豬的器官進行改造,采用的方法是將器官供體基因?qū)肽撤N調(diào)節(jié)因子,以抑制___________________,或設法除去________________。再結合克隆技術,培育出沒有免疫排斥反應的轉(zhuǎn)基因克隆豬器官。
(4)基因工程技術還可用于基因治療。在進行體外基因治療時,最有效的轉(zhuǎn)化方法是_________________;在進行體內(nèi)基因治療時,采用的載體應該是_____________。

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科目:高中生物 來源:江蘇高考真題 題型:讀圖填空題

(選做題)很久以前科學家在土壤中發(fā)現(xiàn)了某種細菌能制造一種對昆蟲有毒的蛋白質(zhì),當時許多人就想把編碼這一蛋白質(zhì)的基因(抗蟲基因)轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物中,以降低昆蟲對農(nóng)作物造成的危害。20世紀90年代,美國科學家采用基因工程技術首次培育出抗蟲玉米新品種。下圖為這一轉(zhuǎn)基因玉米的主要培育過程。
(1)獲得特定目的基因的途徑除了從該細菌中直接分離抗蟲基因外,還可以________。將目的基因與運載體結合時必須用_________酶和DNA連接酶。在基因工程中,常用的運載體有_______等,而作為運載體必須具備相應的條件,例如應具有________以便進行篩選。
(2)由轉(zhuǎn)基因玉米細胞經(jīng)過________形成愈傷組織,然后發(fā)育成胚狀體和試管苗。若要制備轉(zhuǎn)基因玉米的人工種子,可選擇上述實驗過程中的_______再包裹合適的________等。

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科目:高中生物 來源:山西省模擬題 題型:讀圖填空題

(選做題)以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程,a~h為操作過程,請據(jù)圖回答有關問題:
(1)“試管!奔夹g的操作流程是________________(填字母)。
(2)圖中數(shù)字標號代表的結構名稱是①_________,②__________,③___________。
(3)d操作的名稱是____________,受體子宮內(nèi)胚胎發(fā)育的過程中,細胞不斷分裂,其分裂方式為___________。
(4)圖中用到的激素是_________,其目的是獲得更多的卵母細胞,經(jīng)受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時,發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色,其原因是活細胞膜____________________________。
(5)過程h常用的方法是___________。為了能確定目的基因已經(jīng)導入到受精卵,相應的載體需要有__________以便于進行檢測。
(6)若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到_______階段的早期胚胎進行________處理,再植入到受體內(nèi)。若要對早期胚胎進行長期保存,應將其置于____________條件下。在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應注意____________。
(7)受體母牛必須和供體牛屬于同一物種。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是_________________。

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