A. | 水果蔬菜的保存要求零度以下低溫、低氧、干燥 | |
B. | 松土是為了給植物的根呼吸提供氧氣 | |
C. | 稻田定期排水可防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞造成毒害 | |
D. | 溫室種植蔬菜,要提高產(chǎn)量,可提高溫度 |
分析 細(xì)胞呼吸的影響因素有溫度、O2的濃度、CO2的濃度和含水量;曬干小麥種子,減少水分以降低呼吸作用,以延長(zhǎng)保存期限;對(duì)番茄植株進(jìn)行摘心,解除頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用,增加產(chǎn)量;夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,減少有機(jī)物的消耗,以提高產(chǎn)量;農(nóng)村采用密閉的土窯保存水果蔬菜,目的增加CO2濃度,抑制有氧呼吸.
?嫉募(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用:
1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口:增加通氣量,抑制破傷風(fēng)桿菌的無(wú)氧呼吸.
2、釀酒時(shí):早期通氣--促進(jìn)酵母菌有氧呼吸,利于菌種繁殖,后期密封發(fā)酵罐--促進(jìn)酵母菌無(wú)氧呼吸,利于產(chǎn)生酒精.
3、食醋、味精制作:向發(fā)酵罐中通入無(wú)菌空氣,促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸.
4、土壤松土,促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用,有利于主動(dòng)運(yùn)輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量
5、稻田定期排水:促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸.
6、提倡慢跑:促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸,防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹.
解答 解:A、零下低溫會(huì)使水果蔬菜凍壞;水果蔬菜在充足的氧氣條件下,能進(jìn)行有氧呼吸,細(xì)胞代謝旺盛,有機(jī)物消耗多;而在低氧條件下,有氧呼吸較弱,又能抑制無(wú)氧呼吸,所以細(xì)胞代謝緩慢,有機(jī)物消耗少;適宜的濕度能保證水果蔬菜水分的充分儲(chǔ)存,從而保證水果蔬菜肉質(zhì)鮮美.因此在零上低溫、低氧、適宜的濕度條件下,最有利于水果蔬菜保鮮,A錯(cuò)誤;
B、根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體并消耗能量,所以中耕松土,有利于植物的根系進(jìn)行有氧呼吸,從而促進(jìn)其吸收土壤中的無(wú)機(jī)鹽,B正確;
C、稻田定期排水可防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞造成毒害,C錯(cuò)誤;
D、溫室種植蔬菜,要提高產(chǎn)量,傍晚應(yīng)適當(dāng)降低溫度,因?yàn)榘斫档蜏囟饶軠p弱呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,要求學(xué)生理解掌握細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)的細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),解釋生產(chǎn)和生活中的生物學(xué)問(wèn)題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
切除幼年狗的垂體后,短期內(nèi)該狗血液中三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)最可能是( )
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)的基因并不都存在于染色體上 | |
B. | 基因在染色體上呈線(xiàn)性排列 | |
C. | 一條染色體上有一個(gè)基因 | |
D. | 體細(xì)胞(細(xì)胞核)中基因成對(duì)存在,染色體也成對(duì)存在 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP能夠及時(shí)轉(zhuǎn)化成ADP,這有效地保證了細(xì)胞內(nèi)能量的供應(yīng) | |
B. | 恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)證明了光合作用放氧部位是葉綠體 | |
C. | 能否利用光能,是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別 | |
D. | 無(wú)氧呼吸與有氧呼吸是細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)完全不同的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人悠閑地在鄉(xiāng)間小道上散步,突然在不遠(yuǎn)處竄出一條大狗,狂叫著向他撲。此人嚇了一跳,立刻滿(mǎn)臉通紅,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理過(guò)程的調(diào)節(jié)方式包括( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)和體液調(diào)節(jié) D.激素調(diào)節(jié)
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