若一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中共有五個種群,其能量調查如下表所示:

種群
能量(107kJ·m-22.5013.309.800.28250.00

根據(jù)表格數(shù)據(jù),能得出的結論是


  1. A.
    甲一定是初級消費者
  2. B.
    5種生物形成的食物鏈是:戊→乙→丙→甲→丁
  3. C.
    戊是生產(chǎn)者,丁是最高營養(yǎng)級

  4. D.
    乙和丙是互利共生關系
C
試題分析:分析表中的數(shù)據(jù):戊的能量最多,乙和丙其次,甲第三,丁最少。結合能量流動的特點可知乙和丙都處于第二營養(yǎng)級,兩者最可能是競爭關系,所以這5種生物所形成的食物鏈是:戊→乙→甲→丁、戊→丙→甲→丁,其中戊是生產(chǎn)者,甲屬于次級消費者,丁是最高營養(yǎng)級。故選C
考點:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和能量流動。
點評:本題結合表中數(shù)據(jù)考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和能量流動,意在考查考生的數(shù)據(jù)分析能力和信息轉化能力,屬于容易題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

若一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中共有五個種群,其能量調查如下:

種群

能量(107kJ·m-2

2.50

13.30

9.80

0.28

250.00

下面是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,圖①②③分別是相關的示意圖,下列敘述最可能錯誤的是:

A.該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為       

B.圖①表示生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔

C.圖②表示該生態(tài)系統(tǒng)中乙與丙可能的關系

D.圖③表示該生態(tài)系統(tǒng)中除去甲和丁后,乙與丙可能的關系

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科目:高中生物 來源:2013屆貴州晴隆民族中學高三上學期期中考試理科綜合生物試卷(帶解析) 題型:單選題

若一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中共有五個種群,其能量調查如下:

種群





能量(107kJ·m-2)
2.50
10.30
9.80
0.28
250.00
下面是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,圖①②③分別是相關的示意圖,下列敘述最可能錯誤的是:

A.該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為       
B.圖①表示生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔
C.圖②表示該生態(tài)系統(tǒng)中乙與丙可能的關系
D.圖③表示該生態(tài)系統(tǒng)中除去甲和丁后,乙與丙可能的關系

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科目:高中生物 來源:2015屆河北正定中學高二上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

若一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中共有五個種群,其能量調查如下表所示:

根據(jù)表格數(shù)據(jù),能得出的結論是

A.甲的生物量一定比乙小

B.5種生物形成的食物鏈是:戊→乙→丙→甲→丁

C.甲一定是初級消費者

D.乙和丙是競爭關系

 

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科目:高中生物 來源:2010年吉林省高二上學期期中考試生物試題 題型:選擇題

若一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中共有五個種群,其能量調查如下表所示:

       根據(jù)表格數(shù)據(jù),能得出的結論是                                                                      (    )

       A.戊是生產(chǎn)者,丁是最高營養(yǎng)級  

     B.5種生物形成的食物鏈是:戊→乙→丙→甲→丁

       C.甲一定是初級消費者         

       D.乙和丙是互利共生關系

 

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科目:高中生物 來源:2010屆湖北省黃岡市高三五月份理綜(二)生物部分 題型:選擇題

若一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中共有五個種群,其能量調查如下:

種群

能量(107kJ·m-2

2.50

13.30

9.80

0.28

250.00

下面是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,圖①②③分別是相關的示意圖,下列敘述最可能錯誤的是(    )

A.該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為

B.圖①表示生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔

C.圖②表示該生態(tài)系統(tǒng)中乙與丙可能的關系

D.圖③表示該生態(tài)系統(tǒng)中除去甲和丁后,乙與丙可能的關系

 

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