植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是（　�。�
A、線粒體和中心體
B、液泡和葉綠體
C、細(xì)胞壁和液泡
D、中心體和溶酶體
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題：
分析：此題考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別．
1、動(dòng)物和高等植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞器：線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、核糖體；
2、高等植物植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡；動(dòng)物細(xì)胞特有：中心體．
解答： 解：A、線粒體是動(dòng)植物細(xì)胞共有的，中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，A錯(cuò)誤；
B、液泡和葉綠體是植物細(xì)胞中特有的細(xì)胞器，B正確；
C、細(xì)胞壁不屬于細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；
D、溶酶體是動(dòng)植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí)，植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，而動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

垂體是動(dòng)物的重要內(nèi)分泌腺，它由前葉與后葉兩部分組成，這兩部分的活動(dòng)受到下丘腦的控制．為了研究這一機(jī)制，科學(xué)家用犬做了以下實(shí)驗(yàn)：
①將垂體后葉切除，血液中抗利尿激素含量顯著減少，犬的尿量增加．
②將下丘腦與垂體后葉之間的神經(jīng)聯(lián)系阻斷，結(jié)果同實(shí)驗(yàn)①相同．
③將垂體前葉切除，犬出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏的癥狀．
④將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷，結(jié)果同實(shí)驗(yàn)③相同．
根據(jù)上述①-④實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答了下列各問(wèn)．
（1）實(shí)驗(yàn)①證明垂體后葉能釋放
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)②證明
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)③證明垂體前葉能分泌
 
，促進(jìn)甲狀腺分泌．
（4）實(shí)驗(yàn)④證明
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不是靜止不動(dòng)的，而是流動(dòng)的，流動(dòng)方式有環(huán)流、管狀流等．為了觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，現(xiàn)按下表進(jìn)行各組實(shí)驗(yàn)：
組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容
A新鮮海藻清水、光照、5°C細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)
B新鮮海藻清水、光照、25°C細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)
C新鮮海藻清水、黑暗、25°C細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)
D菠菜葉清水葉綠體
將上述各組實(shí)驗(yàn)材料按表中實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行相關(guān)處理后，制成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)B組細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)速度最快．請(qǐng)分析問(wèn)題：
（1）黑藻是觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的理想材料，原因是
 
．
（2）若觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)不流動(dòng)，或者流動(dòng)速度很慢，應(yīng)立即從
 
等條件入手，采取措施，加速細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)．
（3）在D組實(shí)驗(yàn)中，要選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮，原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖分析．
（1）比較動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有[
 
]
 
（細(xì)胞器）．
（2）吞噬細(xì)胞能夠攝取外來(lái)的異物，如對(duì)細(xì)菌等的胞吞過(guò)程體現(xiàn)了⑤的
 
 特點(diǎn)．
（3）控制動(dòng)、植物性狀的物質(zhì)主要位于[
 
]
 
中．
（4）如果要進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交，應(yīng)首先除去細(xì)胞壁，應(yīng)選用
 
進(jìn)行操作．
（5）能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

真核細(xì)胞的（　�。�
A、細(xì)胞器均有膜結(jié)構(gòu)
B、細(xì)胞呼吸方式均為有氧呼吸
C、DNA均存在于染色體上
D、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中均含有RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

光合作用和化能合成作用最主要的區(qū)別是（　�。�
A、能否利用光能
B、能否利用二氧化碳
C、氧化氨氣
D、產(chǎn)生化學(xué)能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于溶酶體的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，對(duì)細(xì)胞有營(yíng)養(yǎng)作用，是細(xì)胞的“消化車(chē)間”
B、溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死入侵的病毒或病菌，具有一定防御作用
C、剛宰殺的禽畜，立即把肉煮熟了吃口味好，其原因應(yīng)為溶酶體破裂，釋放水解酶，把大分子物質(zhì)水解，如過(guò)一段時(shí)間再煮肉老而口味不好
D、溶酶體是由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖A、B、C表示生物大分子，請(qǐng)分析推斷并回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）請(qǐng)依次寫(xiě)出上圖中X、Y所代表的元素，X為
 
，Y為
 
．
（2）圖中大分子物質(zhì)A的中文名稱(chēng)是
 
，其徹底水解的產(chǎn)物是
 
．若要觀察A在細(xì)胞中的分布情況可選用
 
（試劑），A的顏色變化是
 
．
（3）B具有多樣性，若從b分析其原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

接種卡介苗一段時(shí)間后，血液中就會(huì)出現(xiàn)結(jié)核桿菌抗體，組成這種抗體的結(jié)構(gòu)單位和產(chǎn)生抗體的細(xì)胞及細(xì)胞器依次是（　�。�
A、氨基酸、漿細(xì)胞、核糖體
B、葡萄糖、效應(yīng)T細(xì)胞、高爾基體
C、氨基酸、效應(yīng)T細(xì)胞、高爾基體
D、核苷酸、漿細(xì)胞、核糖體

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