【題目】將某細(xì)胞中的磷脂全部抽提出來(lái)，并將它在空氣-水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。這個(gè)細(xì)胞最可能是

A. 酵母菌細(xì)胞 B. 金絲猴的紅細(xì)胞

C. 菠菜葉肉細(xì)胞 D. 人的口腔上皮細(xì)胞

【答案】B

【解析】酵母菌細(xì)胞、菠菜葉肉細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞中含有細(xì)胞膜、多種細(xì)胞器膜以及核膜，將磷脂成分全部提取出來(lái)，在空氣-水界面上鋪成單分子層，測(cè)得單分子層的表面積大于細(xì)胞膜表面積的兩倍；ACD錯(cuò)誤。金絲猴屬于哺乳動(dòng)物，其紅細(xì)胞無(wú)核膜及其他膜結(jié)構(gòu)，所以磷脂分子的面積是細(xì)胞膜表面積的兩倍，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示了一個(gè)健康人飯后血液中葡萄糖的濃度變化，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）
A.進(jìn)食后血糖濃度升高的原因是食物中糖類的消化和吸收
B.進(jìn)食后的2h內(nèi)，胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖
C.2～3h之間，胰高血糖素的分泌有所增加
D.3.5h時(shí)，血糖濃度較高是肌糖原開(kāi)始分解所致

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為滲透平衡時(shí)的裝置(糖類不能通過(guò)半透膜)，燒杯的液面高度為a，漏斗的液面高度為b，液面差m＝b－a。在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，以滲透平衡時(shí)的液面差為觀測(cè)指標(biāo)，正確的是(　　)

A. 若向漏斗中滴入清水，平衡時(shí)m將增大

B. 若向漏斗中加入蔗糖分子，則平衡時(shí)m不變

C. 若向漏斗中加入蔗糖酶，則平衡時(shí)m不變

D. 達(dá)到新的平衡時(shí)，水分子進(jìn)出半透膜的速率相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】足球賽場(chǎng)上，球員奔跑、搶斷、相互配合，完成射門(mén)。對(duì)比賽中球員機(jī)體生理功能的表述，不正確的是

A．長(zhǎng)時(shí)間奔跑需要消耗大量糖原（元）用于供能

B．大量出汗導(dǎo)致失水過(guò)多，抑制抗利尿激素分泌

C．在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門(mén)

D．在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為二倍體雄性動(dòng)物（2n=64）體內(nèi)某細(xì)胞正常分裂時(shí)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分，下列分析不正確的是（ ）
A.若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化，則a=64，且數(shù)量為2a時(shí)著絲點(diǎn)數(shù)目是128
B.若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化，則a=2，且數(shù)量為2a時(shí)，同源染色體分離
C.若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，則a=1，數(shù)量為2a時(shí)可以發(fā)生基因重組
D.若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化，則數(shù)量為a時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子分別為14N﹣DNA（相對(duì)分子質(zhì)量為a）和15N﹣DNA（相對(duì)分子質(zhì)量為b）．將含15N﹣DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代（Ⅰ和Ⅱ），用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示．下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（ ）
A.Ⅰ代細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?/span>14N，另一條鏈?zhǔn)?/span>15N
B.Ⅱ代細(xì)菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的
C.預(yù)計(jì)Ⅲ代細(xì)菌DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
D.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖(或Na＋)的過(guò)程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過(guò)程示意圖，其中、的個(gè)數(shù)代表分子(或離子)的濃度。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. Na＋通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入該細(xì)胞，需要消耗ATP

B. 葡萄糖與有關(guān)載體結(jié)合后被運(yùn)出該細(xì)胞，需要消耗ATP

C. 腸上皮細(xì)胞吸收腸腔中的葡萄糖和Na＋時(shí)使用的載體一定不同

D. 葡萄糖被運(yùn)進(jìn)該細(xì)胞的速率受核糖體功能的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件(a、b、c)下催化某反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，解讀此圖可獲得的信息是(　　)

　　　　　　　　　　

A. a、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞c

B. a、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞c

C. a、b、c表示底物的濃度，則a＞b＞c

D. a、b、c表示溫度，則不可能是a＞b＞c

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡，試回答下列問(wèn)題。

(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的________。

(2)在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離，為便于判斷，此時(shí)應(yīng)（____）

A.改用凹面反光鏡，放大光圈

B.改用凹面反光鏡，縮小光圈

C.改用平面反光鏡，放大光圈

D.改用平面反光鏡，縮小光圈

(3)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)向________移動(dòng)玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央。在玻片上寫(xiě)一個(gè)字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是________。

(4)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(圖D中細(xì)胞取自豬的血液)。

圖A～D中可表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是________(填標(biāo)號(hào))�？茖W(xué)家依據(jù)___________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，上圖中屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號(hào))。圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號(hào))，A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是________。提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用圖D中的________細(xì)胞，原因是__________________________________。

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