利用細菌大量生產(chǎn)人類胰島素，下列敘述錯誤的是（  ）

A．用適當(dāng)?shù)拿笇\載體與人類胰島素基因進行切割與黏合
B．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細菌表面，將重組DNA導(dǎo)入受體細菌
C．通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導(dǎo)入受體細菌
D．重組DNA必須能在受體細菌內(nèi)進行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄，并合成人類胰島素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年重慶巫山高級中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試題 題型：單選題

利用細菌大量生產(chǎn)人類胰島素，下列敘述錯誤的是（   ）

A．用適當(dāng)?shù)拿笇\載體與人類胰島素基因進行切割與黏合
B．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細菌表面，將重組 DNA 導(dǎo)入受體細菌
C．通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢驗重組 DNA 是否已導(dǎo)入受體細菌
D．重組 DNA 必須能在受體細菌內(nèi)進行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄，并合成人類胰島素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆福建福州文博中學(xué)高二下期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

利用細菌大量生產(chǎn)人類胰島素，下列敘述錯誤的是 （    ）

A.用適當(dāng)?shù)拿笇\載體與人類胰島素基因進行切割與黏合

B.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細菌表面，將重組 DNA 導(dǎo)入受體細菌

C.通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢驗重組 DNA 是否已導(dǎo)入受體細菌

D.重組 DNA 必須能在受體細菌內(nèi)進行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄，并合成人類胰島素

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆福建八縣（市高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用細菌大量生產(chǎn)人類胰島素，下列敘述錯誤的是（  ）

A.用適當(dāng)?shù)拿笇\載體與人類胰島素基因進行切割與粘合

B.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細菌表面，將重組 DNA 導(dǎo)入受體細菌

C.重組 DNA 必須能在受體細菌內(nèi)進行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄，并合成人類胰島素

D.通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢驗重組 DNA 是否已導(dǎo)入受體細菌

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年河南省高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型：選擇題

利用細菌大量生產(chǎn)人類胰島素，下列敘述錯誤的是（   ）

A．用適當(dāng)?shù)拿笇\載體與人類胰島素基因進行切割與黏合

B．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細菌表面，將重組DNA導(dǎo)入受體細菌

C．通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導(dǎo)入受體細菌

D．重組DNA必須能在受體細菌內(nèi)進行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄，并合成人類胰島素

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年江蘇省高二下學(xué)期期末考試生物 題型：選擇題

利用細菌大量生產(chǎn)人類干擾素，下列敘述正確的是

  A．用適當(dāng)?shù)拿笇\載體與人類干擾素基因進行切割與粘合

  B．選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快

  C．通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導(dǎo)入受體細菌

  D．重組DNA必須能在受體細菌內(nèi)進行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄，并合成人類干擾素

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案