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如圖為先天性愚型的遺傳圖解，據圖分析，下列敘述錯誤的是??? (??? )

A．若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者2體內的額外染色體一定來自父方

B．若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者2的父親在減數第二次分裂后期可能發(fā)生了差錯

C．若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者1體內的額外染色體一定來自其母親

D．若發(fā)病原因為有絲分裂異常，則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中染色單體不分離所致

 

【答案】

C

【解析】由圖可知，患者2體內有兩條相同的染色體，是由父方的一條染色體形成的兩條子染色體，因而，可以確定是由父方減數第二次分裂異常造成的，A、B正確；患者1體內的3條染色體不能確定來自父方，還是母方，二者均有可能，C項錯誤；若發(fā)病原因為有絲分裂異常所致，則額外染色體可能是胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中，染色單體形成的子染色體沒有分開所致，D項正確。

 

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：湖南省衡陽市六校2012屆高三12月聯(lián)考生物試題 題型：013

下圖為先天性愚型的遺傳圖解，據圖分析，以下敘述錯誤的是

[　　]
A．

若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者2體內的額外染色體一定來自父方

B．

若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者2的父親在減數第二次分裂后期可能發(fā)生了差錯

C．

若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者1體內的額外染色體一定來自其母親

D．

若發(fā)病原因為有絲分裂異常，則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中染色單體不分離所致

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科目：高中生物 來源： 題型：

15．如圖為先天性愚型的遺傳圖解，據圖分析，以下敘述錯誤的是（      ）

A．若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者2體內的額外染色體一定來自父方

B．若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者2的父親在減數第二次分裂后期可能發(fā)生了差錯

C．若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者1體內的額外染色體一定來自其母親

D．若發(fā)病原因為有絲分裂異常，則額外的染色體可以是受精卵有絲分裂過程中染色單體分開形成的兩條染色體不分離所致

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年陜西西安中學高三上期第三次質量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為先天性愚型的遺傳圖解，據圖分析，以下敘述錯誤的是

A．若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者2體內的額外染色體一定來自父方

B．若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者2的父親在減數第二次分裂后期可能發(fā)生了差錯

C．若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者1體內的額外染色體一定來自其母親

D．若發(fā)病原因為有絲分裂異常，則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中染色單體不分離所致

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖南省衡陽市六校高三12月聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

下圖為先天性愚型的遺傳圖解，據圖分析，以下敘述錯誤的是

A．若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者2體內的額外染色體一定來自父方

B．若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者2的父親在減數第二次分裂后期可能發(fā)生了差錯

C．若發(fā)病原因為減數分裂異常，則患者1體內的額外染色體一定來自其母親

D．若發(fā)病原因為有絲分裂異常，則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中染色單體不分離所致

 

 

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