組成玉米和人體的最基本的元素是

A. 氫元素 B. 氧元素 C. 氮元素 D. 碳元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖曲線a、b表示兩類(lèi)動(dòng)物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析正確的是

A.當(dāng)種群密度相同時(shí),曲線a代表的生物存活率較低

B.曲線a體現(xiàn)了該動(dòng)物的存活率與種群密度呈負(fù)相關(guān)

C.依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)魚(yú)時(shí)種群密度越大越好

D.種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間斗爭(zhēng)最劇烈

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示原核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程,有關(guān)分析正確的是( )

A.圖中rRNA和核糖體的合成與核仁有關(guān)

B.圖中①、②過(guò)程中均可發(fā)生染色體畸變

C.多個(gè)核糖體在mRNA上移動(dòng)合成一條肽鏈提高翻譯效率

D.圖中③、④最終合成的物質(zhì)結(jié)構(gòu)完全相同如圖表示

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二理9月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中—S—S—表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該蛋白質(zhì)由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則每摩爾該蛋白質(zhì)在形成時(shí)生成的水分子摩爾數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為

A. m個(gè) 18m

B. (m-4)個(gè) 18(m-4)

C. (m-3)個(gè) 18(m-3)+4

D. (m-2)個(gè) 18(m-2)+4

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二理9月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構(gòu)成了復(fù)雜化合物b,對(duì)a和b的準(zhǔn)確敘述是

A. a是核糖,b則為核苷酸

B. a是脫氧核糖,b為脫氧核糖核酸

C. a是核糖,b為核糖核苷酸

D. a是五碳糖,b則為核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二理9月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面說(shuō)法不正確的是

A.卵子、大腸桿菌和血紅蛋白并不全是細(xì)胞

B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性

C.將顯微鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后,視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目將減少,視野變暗

D.大腸桿菌屬原核生物,其細(xì)胞中無(wú)染色體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二理9月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面的例子中屬于生命系統(tǒng)種群層次的是

A.一棵月季花

B.一片花園內(nèi)的月季花

C.栽有月季花的一片花園

D.一片花園內(nèi)的月季花、蝴蝶等生物

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

農(nóng)民在儲(chǔ)存玉米種子前,需將剛收獲的玉米種子曬干后,才收進(jìn)糧倉(cāng)存放。如果暴曬的時(shí)間不夠長(zhǎng),在糧倉(cāng)中堆存時(shí)玉米會(huì)產(chǎn)熱導(dǎo)致霉?fàn)。播種玉米時(shí),農(nóng)民又將玉米種子放在水中浸泡一段時(shí)間,隨著浸泡時(shí)間的延長(zhǎng),種子產(chǎn)熱速度也越來(lái)越快,種子逐漸變“甜”了,幾天后,種子開(kāi)始發(fā)芽,這時(shí)玉米種子內(nèi)的含水量達(dá)到峰值。請(qǐng)根據(jù)以上事實(shí)及所學(xué)知識(shí)回答下面的問(wèn)題:

(1)農(nóng)民曬種時(shí)玉米種子失去的主要是以________的形式存在于細(xì)胞中的水。當(dāng)把種子曬干后放在試管中加熱烘烤,直至碳化,此時(shí)失去的水分主要是________。

(2)隨著浸泡時(shí)間的延長(zhǎng),玉米種子變甜了,這種甜味物質(zhì)是還原糖,它是由種子中的________(物質(zhì))水解后生成的。

(3)通過(guò)上述事實(shí)可以看出,細(xì)胞的代謝強(qiáng)弱與細(xì)胞的________有密切聯(lián)系。

(4)在種子從浸水萌發(fā)到長(zhǎng)出第一片真葉這段時(shí)間,由于無(wú)法進(jìn)行光合作用,種子內(nèi)有機(jī)物的重量會(huì)________(“增大”、“減小”或“不變”),同一段時(shí)間內(nèi)種子的鮮重會(huì)________(“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二文10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果支配右腿的傳入神經(jīng)中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該右腿會(huì)

A.能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺(jué)

B.不能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺(jué)

C.能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺(jué)

D.不能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺(jué)

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