【題目】如圖是蛋白質(zhì)合成時(shí)tRNA分子上的反密碼子與mRNA上的密碼子配對(duì)情形,以下錯(cuò)誤的( )

A. tRNA上結(jié)合氨基酸分子的部位為甲端

B. 與此tRNA反密碼子配對(duì)的密碼子為UCG

C. 圖中戊處上下鏈中間以“氫鍵”進(jìn)行連接

D. 蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上進(jìn)行的

【答案】B

【解析】

本題結(jié)合蛋白質(zhì)合成時(shí)tRNA分子上的反密碼子與mRNA上的密碼子配對(duì)情形圖,考查學(xué)生對(duì)遺傳信息翻譯的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及識(shí)圖分析能力。

tRNA上的甲端是結(jié)合氨基酸分子的部位,A正確;tRNA的堿基順序是從非氨基酸臂那一端開始的,而密碼子的第三位堿基與反密碼子的第一位堿基配對(duì),因此與此tRNA反密碼子配對(duì)的密碼子為GCU,B錯(cuò)誤;圖中戊處為局部雙鏈結(jié)構(gòu),該處上下鏈中間以“氫鍵”進(jìn)行連接,C正確;蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的核糖體,其沿著mRNA由丙到丁移動(dòng),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】I果蠅的長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性,遺傳學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25 ℃,將孵化后4~7 d的長(zhǎng)翅果蠅放在35~37 ℃的環(huán)境中處理6~24 h后,得到了一些殘翅果蠅(雌雄均有),這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下交配產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅。

(1)翅的發(fā)育需要經(jīng)過酶催化的反應(yīng),據(jù)此你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行的解釋是______________________。

(2)現(xiàn)有一只殘翅雄果蠅,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單可行的方案來(lái)確定它的基因型。

該實(shí)驗(yàn)的方案:________________________________________________。

II蝴蝶為ZW性別決定的二倍體(染色體為2N),自然界中蝴蝶翅的顏色有白色和灰色兩種,由等位基因A/a控制。研究者進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):

雜交組合一:灰翅×♂白翅 F1均為灰翅

雜交組合二:白翅×♂灰翅 F1均為灰翅

回答下列問題:

(1)若要研究該蝴蝶的基因組,需要測(cè)定_________條染色體上DNA的序列。

(2)通過雜交實(shí)驗(yàn)可以確定,A/a位于_______染色體上。

(3)雜交組合一的F1隨機(jī)交配得到F2,選出F2中的灰翅個(gè)體再隨機(jī)交配得到的子代表現(xiàn)型及比例為_________________。

(4)研究人員發(fā)現(xiàn)基因B的產(chǎn)物能夠抑制A基因表達(dá),所以將一個(gè)B基因?qū)牖蛐蜑?/span>aa的受精卵的染色體上,受精卵發(fā)育成蝴蝶甲。

①若甲為雌性,將其與純合灰翅雜交,子代表現(xiàn)型及比例可能有_______種情況,若子代表現(xiàn)型及比例為__________________,則B基因?qū)肓?/span>W染色體上。

②若甲為雄性,能否通過一次雜交確定B基因是導(dǎo)入性染色體還是常染色體上? ______。若能,請(qǐng)寫出所選雌性個(gè)體基因型及判斷依據(jù);若不能,請(qǐng)說明原因是_______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)圖甲中1~4號(hào)個(gè)體進(jìn)行基因檢測(cè),將含有該遺傳病基因或正;虻南嚓P(guān)DNA片段各自用電泳法分離。正;蝻@示一個(gè)條帶,患病基因顯示為另一不同的條帶,結(jié)果如圖乙。下列有關(guān)分析判斷錯(cuò)誤的是( )

A. 圖乙中的編號(hào)c對(duì)應(yīng)系譜圖中的4號(hào)個(gè)體

B. 條帶2的DNA片段含有該遺傳病致病基因

C. 8號(hào)個(gè)體的基因型與3號(hào)個(gè)體的基因型相同的概率為2/3

D. 9號(hào)個(gè)體與該遺傳病攜帶者結(jié)婚,孩子患病的概率為1/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種昆蟲長(zhǎng)翅(R)對(duì)殘翅(r)為顯性,直翅(M)對(duì)彎翅(m)為顯性,有刺剛毛(N)對(duì)無(wú)刺剛毛(n)為顯性,控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上,F(xiàn)有這種昆蟲一只,其基因型如下圖所示。下列相關(guān)說法正確的是

A. 這三對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. 該昆蟲產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型有8

C. 為驗(yàn)證自由組合定律,與該昆蟲測(cè)交的個(gè)體基因型為rrmmnnrrMMnn

D. 該昆蟲與相同基因型的昆蟲交配,后代中與親代表現(xiàn)型相同的概率為1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。若Ⅱ7為純合子,下列敘述正確的是( )

A. 甲病為常染色體顯性病,乙病為伴X染色體隱性病

B. 5的基因型為aaBB

C. 10是純合子的概率是1/2

D. 9與Ⅲ10結(jié)婚生下正常男孩的概率是5/12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程中常用細(xì)菌等原核生物作受體細(xì)胞的原因不包括(
A.繁殖速度快
B.遺傳物質(zhì)相對(duì)較少
C.多為單細(xì)胞,操作簡(jiǎn)便
D.DNA為單鏈,變異少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】屈肌反射是當(dāng)機(jī)體皮膚受到傷害性刺激時(shí),肢體的屈肌強(qiáng)烈收縮、伸肌舒張使機(jī)體脫離傷害性刺激,如縮手反射。下圖表示人體屈肌反射的部分反射弧結(jié)構(gòu),下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 興奮由a傳至b時(shí),b處Na+通道開放形成內(nèi)正外負(fù)的膜電位

B. 神經(jīng)遞質(zhì)在c處的釋放過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性密切相關(guān)

C. c處屬于內(nèi)環(huán)境的組分,該處化學(xué)成分的改變將影響興奮的傳遞

D. 當(dāng)傳入神經(jīng)接受興奮后,能引起屈肌與伸肌同時(shí)收縮與舒張

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指(

A.組成生物體的各種元素B.組成自然界的元素

C.組成生物體的一些基本元素D.組成生物體的蛋白質(zhì)和核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中關(guān)于“S”型曲線的敘述,錯(cuò)誤的是

A. t0~t1之間種群數(shù)量小于K/2,由于資源和空間相對(duì)充裕,出生率大于死亡率,種群數(shù)量增長(zhǎng)較快

B. t1~t2之間,由于資源和空間有限,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,天敵數(shù)量增加,種群增長(zhǎng)速率下降

C. t2時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K值,此時(shí)出生率等于死亡率,種群增長(zhǎng)速率為0

D. 在t1時(shí)控制有害生物最有效

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案