下圖曲線表示C3和C4植物隨CO2濃度增加其光合速率的變化曲線,則有關(guān)敘述不正確的是

A.若A、B曲線分別代表玉米和水稻,則A為玉米

B.a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)分別代表光合作用的起始點(diǎn)

C.A曲線代表的植物,其維管束鞘細(xì)胞中含有葉綠體

D.在自然條件下,B類植物的光合速率高于A類

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:甘肅省天水一中2012屆高三百題集生物試題 題型:071

在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下,測定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度,給出了光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速度的關(guān)系和CO2的轉(zhuǎn)移方向圖,分析下圖并回答問題:

(1)在上圖a點(diǎn)所示條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是________;

(2)在一晝夜中,將該植物葉片置于8klx光照下9小時,其余時間置于黑暗中,則每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為________mg;將該植物葉片從光下移到黑暗中,葉綠體中C3化合物含量短時間內(nèi)將________。

(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,下圖曲線表示該植物在25℃時光合作用速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),理論上b點(diǎn)將向________移動。

(4)上圖曲線中b、c兩點(diǎn)所代表的光合作用強(qiáng)度分別與圖甲、乙、丙、丁的對應(yīng)關(guān)系是:

b點(diǎn)和c點(diǎn)分別對應(yīng)________。

(5)植物的光合作用可以吸收CO2,呼吸作用可以放出CO2。現(xiàn)提供光源、錫箔紙、試管若干、橡皮塞若干、量筒一只、水浴槽一個、新鮮金魚藻若干、清水、指示劑溶液(中性時呈綠色,酸性時呈黃色,堿性時呈藍(lán)色)等,某同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。請補(bǔ)充完整:

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:________;

第二步:用量筒量取________分別倒入上述4支試管中,然后分別向4支試管中滴加指示劑溶液(中性呈綠色);

第三步:________,然后都塞上橡皮塞;

第四步:________,然后將4支試管都放在適宜且相同的條件下照光,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:________。

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。

請分析回答:

(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是________。

(2)圖甲中的“a”點(diǎn)表示________________。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動方向是________。

(3)在c點(diǎn)時,葉綠體中ADP的移動方向是從________向________方向移動。如下圖所示中與c點(diǎn)相符合的是________。

(4)e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量________;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)

(5)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時,比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果應(yīng)分別為M1________M2、N1________N2。

(6)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。

請分析回答:

(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是                 。

(2)圖1中的“a”點(diǎn)表示                 。如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動方向是                 。

(3)在c點(diǎn)時,葉綠體中ADP的移動方向是從                           方向移動。

(4)e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量             ;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量             。(填“高”、“低”或“基本一致”)

(5)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時,比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果應(yīng)分別為M1                 M2、N1                 N2。

(6)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是                                         ;

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市七校高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

將一長勢良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),并置于室外,用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度某一天的變化情況,繪成曲線如下圖甲所示。下圖乙表示該植株處于光照下的一個葉肉細(xì)胞,a表示該細(xì)胞的線粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸放出的CO2量,b表示該細(xì)胞的葉綠體進(jìn)行光合作用吸收的CO2量。下圖丙表示該植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化。請據(jù)圖回答下列問題:(不考慮這一天內(nèi)植株生長對細(xì)胞呼吸和光合作用的影響)

(1)如圖甲所示,BC段較AB段CO2濃度增加速率減慢的原因是                  。從16時到18時,葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是                 。若D點(diǎn)和E點(diǎn)所對應(yīng)時刻的溫度相同,則D點(diǎn)時的光照強(qiáng)度                (>、=、<)E點(diǎn)時的光照強(qiáng)度。

(2)如圖乙所示,在氧氣不足條件下,線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將會                。適宜光照條件下,光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)樘挤磻?yīng)所利用的能源物質(zhì)是                 ,碳反應(yīng)產(chǎn)物三碳糖轉(zhuǎn)變成蔗糖的場所是葉綠體         (內(nèi)、外)。若光照突然停止而其他條件不變,則短時間內(nèi)葉綠體中三碳酸(C3)的合成速率將會        (變大、不變、變。

(3)假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合強(qiáng)度一致,圖乙表示該植株的一個進(jìn)行光合作用的細(xì)胞,那么,當(dāng)在圖甲中D點(diǎn)時,圖乙中a          (>、=、<)b。

(4)丙圖如果在A、C點(diǎn)時溫度分別降低10℃,則曲線有何變化?請在丙圖中表示出來。

 

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