17.高等動物細(xì)胞有絲分裂前期的顯著變化是( 。
A.DNA分子復(fù)制B.出現(xiàn)染色體
C.形成姐妹染色單體D.形成細(xì)胞板

分析 有絲分裂各時期的變化:
分裂間期:分裂間期最大特征是DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,同時細(xì)胞有適度的增長,對于細(xì)胞分裂來說,它是整個周期中為分裂期作準(zhǔn)備的階段.
分裂期
(1)前期:最明顯的變化是染色質(zhì)絲螺旋纏繞,縮短變粗,成為染色體,此時每條染色體都含有兩條染色單體,由一個著絲點相連,稱為姐妹染色單體.同時核仁解體,核摸消失,紡錘絲形成紡錘體.
(2)中期:染色體清晰可見,每條染色體的著絲點都排列在細(xì)胞中央的一個平面上,染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰,便于觀察.
(3)后期:每個著絲點一分為二,姐妹染色單體隨之分離,形成兩條子染色體,在紡錘絲的牽引下向細(xì)胞兩極運動.
(4)末期:染色體到達(dá)兩極后,逐漸變成絲狀的染色質(zhì),同時紡錘體消失,核仁、核膜重新出現(xiàn),將染色質(zhì)包圍起來,形成兩個新的子細(xì)胞,然后細(xì)胞一分為二.

解答 解:A、DNA分子復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期,A錯誤;
B、在有絲分裂前期時,染色質(zhì)絲螺旋纏繞,縮短變粗,成為染色體,B正確;
C、形成姐妹染色單體在間期,C錯誤;
D、高等動物細(xì)胞不能形成細(xì)胞板,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了有絲分裂的有關(guān)知識,要求考生能夠識記有絲分裂各時期的變化特點,構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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10.沿海地區(qū)游客初到海拔5231米的唐古拉山旅游,對高原環(huán)境所產(chǎn)生的生理反應(yīng)是(  )
①造血功能增強,紅細(xì)胞數(shù)目增多  ②呼吸頻率加快      ③細(xì)胞大多以無氧呼吸獲得能量
④心率加快                    ⑤產(chǎn)熱增加散熱減少  ⑥產(chǎn)熱散熱均增加.
A.①③⑥B.②④⑥C.①③⑤D.②④⑤

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8.下列關(guān)于實驗的描述,正確的是( 。
A.將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色
B.將本尼迪特試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)紅黃色沉淀
C.鑒定還原糖時,樣本與本尼迪特試劑混合均勻,即可觀察顏色變化
D.用蘇丹Ⅲ染液將花生子葉切片染色,在顯微鏡下可以看到紅色顆粒

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5.圖中,甲為有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時期圖象(順序已打亂).請回答下面的問題:

(1)甲圖中,可表示為一個完整的細(xì)胞周期的是g→n段(用字母表示).
(2)乙圖中,細(xì)胞分裂的正確排序是C→E→D→A→B→F(用字母表示).其中染色單體形成于C圖;若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2n=6.
(3)乙圖中,染色體數(shù)目加倍是在圖A,引起的原因是著絲點分裂,兩條染色單體變成兩條染色體,此時有染色單體0條.
(4)數(shù)染色體數(shù)目最好的是甲圖中的d→e或k→l段,或者乙圖中的圖D所處的時期,此時細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為1:2:2.

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12.在人類健身活動中,人體肌細(xì)胞代謝所需的直接能源物質(zhì)是( 。
A.ATPB.麥芽糖C.脂肪D.葡萄糖

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2.如圖表示環(huán)境因素與光合速率之間關(guān)系的曲線,據(jù)圖判斷,下列敘述中正確的是( 。
A.該圖表示光合速率既受光照強度的影響又受CO2濃度限制
B.c點受光照強度的限制
C.ab段變化是由CO2濃度差異引起
D.b、d兩點的差異是由CO2濃度不同引起

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9.下列敘述與生物學(xué)史實相符的是(  )
A.孟德爾的測交實驗證實了等位基因位于同源染色體上
B.薩頓通過類比推理法,推論基因在DNA上呈線性排列
C.沃森和克里克用構(gòu)建物理模型的方法推算出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA的半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的是(  )
A.植物激素通過直接參與細(xì)胞代謝發(fā)揮作用
B.用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮墒怪仓暝龈?/td>
C.植物不同器官的不同生長發(fā)育階段受特定激素的調(diào)節(jié),而與其它激素?zé)o關(guān)
D.西紅柿開花后,噴灑一定濃度的乙烯利溶液,可促進(jìn)子房發(fā)育成果實

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5.某基因的反義基因可抑制該基因的表達(dá).為研究番茄的X基因和Y基因?qū)ζ涔麑嵆墒斓挠绊,某研究小組以番茄的非轉(zhuǎn)基因植株(A組,即對照組)、反義X基因的轉(zhuǎn)基因植株(B組)和反義Y基因的轉(zhuǎn)基因植株(C組)為材料進(jìn)行試驗,在番茄植株長出果實后的不同天數(shù)(d),分別檢測各組果實的乙烯釋放量(果實中乙烯含量越高,乙烯的釋放量就越大),結(jié)果如下表:
組別乙烯釋放量(μL•kg-1•h-1
20d35d40d45d
A0271715
B0952
C0000
回答下列問題:
(1)若在B組果實中沒有檢測到X基因表達(dá)的蛋白質(zhì),在C組果實中沒有檢測到Y(jié)基因表達(dá)的蛋白質(zhì).可推測,A組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因有X基因和Y基因,B組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因有X基因、Y基因和反義X基因.
(2)三組果實中,成熟最早的是A組,其原因是乙烯具有促進(jìn)果實成熟的作用,該組果實的乙烯含量高于其他組.如果在35天時采摘A組與B組果實,在常溫下儲存時間較長的應(yīng)是B組.

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