下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段
B.圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期
C.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1
D.生物的多樣性與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段
B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1
C.圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個(gè) 細(xì)胞周期
D.“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段
B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1
C.圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個(gè) 細(xì)胞周期
D.“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段
B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1
C.圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個(gè) 細(xì)胞周期
D.“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤
A. 等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段
B. CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1
C. 圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期
D. “一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是:( )
A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在C~H段
B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1
C.圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期
D.“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)
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