下圖是某二倍體動物精巢中某個細胞染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線，下列說法錯誤的是 （ ）

A. 據(jù)圖不能確定該細胞在進行有絲分裂還是減數(shù)分裂

B. bc段表示DNA的復制，發(fā)生在細胞分裂的間期

C. 若圖示代表有絲分裂，b點和e點對應的染色體數(shù)目相同

D. 若圖示代表減數(shù)分裂，同源染色體分離發(fā)生在cd段

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等）高一下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞膜的敘述，正確的是（ ）

A. 細胞膜兩側的離子濃度差是通過自由擴散實現(xiàn)的

B. 分泌蛋白質分泌到細胞外的過程體現(xiàn)了生物膜的結構特性

C. 細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質的功能相同

D. 膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省沙市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果用15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為 (　　)

A. 可在DNA中找到15N和32P B. 可在外殼中找到15N和35S

C. 可在DNA中找到15N和32P、35S D. 可在外殼中找到15N

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省沙市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是

A．著絲點的分裂和細胞質的分裂

B．染色體復制和中心粒復制

C．細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D．染色體數(shù)加倍和染色單體形成

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽師范大學附屬中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥粒色受不連鎖的三對基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C決定紅色，每個基因對粒色增加效應相同且具疊加性，a、b和c決定白色。將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1。F1的自交后代中，與基因型為Aabbcc的個體表現(xiàn)型相同的概率是（ ）

A. 1/64 B. 6/64 C. 15/64 D. 20/64

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽師范大學附屬中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 可用蝗蟲卵母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂

B. 用桃花的雄蕊制成的裝片比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象

C. 能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中，可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象

D. 用洋蔥根尖制成裝片，能觀察同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽師范大學附屬中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab:aB:AB:ab＝1:2:3:4，若該生物進行自交，則其后代出現(xiàn)純合體的概率為 （ ）

A. 26% B. 30% C. 36% D. 35%

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽師范大學附屬中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察如圖所示染色體結構，著絲點含有一段特殊DNA序列，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 著絲點的分裂意味著有絲分裂已經(jīng)進入后期

B. 著絲點中DNA序列可存在于間期染色質中

C. 著絲點分裂后細胞中染色體數(shù)和DNA數(shù)都加倍

D. 由圖推測，著絲點可能是紡錘絲結合的部位

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究表明經(jīng)高濃度胰島素處理肝細胞后，再次施加胰島素對肝細胞的利用葡萄糖作用效果會下降。藥物FGF-21（一種可影響糖代謝的細胞因子）能加強肝細胞對葡萄糖的利用。為了研究胰島素和藥物FGF-21共同使用對肝細胞利用葡萄糖的影響及其作用機理，科研人員進行了相關的實驗。

實驗材料與儀器：含有1.0g/L葡萄糖的細胞培養(yǎng)液、肝臟細胞、不同濃度的胰島素、不同濃度的藥物FGF-21溶液、葡萄糖濃度分析儀等必要實驗器材。

（如何培養(yǎng)細胞、測量溶液中葡萄糖的濃度不要求）

（1）實驗思路：

①將肝臟細胞置于含有1.0g/L葡萄糖的細胞培養(yǎng)液中，并加入高濃度胰島素，適宜條件下培養(yǎng)24小時后，測定培養(yǎng)液中存留的葡萄糖濃度，用于計算各組細胞的葡萄糖消耗率。

②_______________________________________________________________;

③_______________________________________________________________;

④_______________________________________________________________.

（2）實驗結果：第①步測得經(jīng)高濃度胰島素處理后，其24小時葡萄糖消耗率為33%，48后測得葡萄糖消耗率如表1所示。

表1不同處理條件下細胞的葡萄糖消耗率

0

nmol/L

0.1

nmol/L

10

nmol/L

100

nmol/L

0nmol/L

1

1.1

13

30

0.1nmol/L

1.1

9

25

50

10nmol/L

4

24

33

60

100nmol/L

12

32

55

73

（3）分析處理實驗結果

①將表1的結果用坐標曲線的形式呈現(xiàn)出來。

_______________________________________________________________

②實驗結果表明經(jīng)高濃度胰島素處理后，再次施加同一濃度胰島素對細胞的作用效果_______，F(xiàn)GF-21與胰島素均有________________________的作用。

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