【題目】如圖為某種質(zhì)粒的簡圖,小箭頭所指分別為限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位點(diǎn),P為轉(zhuǎn)錄的啟動部位。已知目的基因的兩端有EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位點(diǎn),受體細(xì)胞為無任何抗藥性的原核細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒分別用EcoRⅠ酶切,在DNA連接酶作用下,生成由兩個(gè)DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物有兩種
B. DNA連接酶的作用是將酶切后得到的黏性末端連接起來形成一個(gè)重組質(zhì)粒,該過程形成兩個(gè)磷酸二酯鍵
C. 為了防止目的基因反向粘連和質(zhì)粒自身環(huán)化,酶切時(shí)可選用的酶是EcoRⅠ和BamHⅠ
D. 能在含青霉素的培養(yǎng)基中生長的受體細(xì)胞表明該目的基因已成功導(dǎo)入該細(xì)胞
【答案】C
【解析】本題結(jié)合圖形考查基因表達(dá)載體的構(gòu)建,要求考生理解構(gòu)建基因表達(dá)載體的方法,明確構(gòu)建的基因表達(dá)載體應(yīng)含有哪些部件及這些部件的功能,此題難度稍大。
根據(jù)題意,目的基因的兩端有EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位點(diǎn),將含有目的基因的DNA與用EcoRⅠ酶切,會得到含目的基因的DNA片段和不含目的基因的DNA片段;根據(jù)質(zhì)粒的簡圖可知,將質(zhì)粒用EcoRⅠ酶切,會得到與質(zhì)粒周長等長的鏈狀DNA;因此將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒分別用EcoRⅠ酶切,在DNA連接酶作用下,可生成含目的基因的原DNA片段兩個(gè)之間進(jìn)行連接、由含目的基因的DNA片段與質(zhì)粒周長等長的鏈狀DNA相互連接形成的鏈狀DNA、二倍于原質(zhì)粒周長的環(huán)狀DNA三種類型,A錯(cuò)誤;DNA連接酶的作用是將酶切后得到的黏性末端連接起來形成一個(gè)重組質(zhì)粒,該過程形成四個(gè)磷酸二酯鍵,B錯(cuò)誤;EcoRⅠ和BamHⅠ的識別序列不同,獲取目的基因和切割質(zhì)粒時(shí),同時(shí)選用EcoRⅠ和BamHⅠ切割,目的基因兩端形成的末端不同,切割開的質(zhì)粒兩端形成的末端不同,再用DNA連接酶連接,可以防止目的基因反向粘連和質(zhì)粒自身環(huán)化,C正確;題圖顯示,在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程中質(zhì)粒中的青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因都不會被破壞,因此能在含青霉素和四環(huán)素的培養(yǎng)基中生長的受體細(xì)胞不能表明目的基因已成功導(dǎo)入該細(xì)胞,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小球藻是一種真核單細(xì)胞綠藻,科學(xué)家利用小球藻做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)示意圖如下:
請回答:
(1)將甲乙兩組同時(shí)置于充足的光照條件下,甲組中小球藻細(xì)胞內(nèi)首先利用18O的場所是___________,乙組中能利用18O的細(xì)胞器是______。短時(shí)間內(nèi)檢測產(chǎn)生氣體A、B中含18O的是_________(填“A”、“B”或“A、B”),由此可以證明:_____________________________________。
(2)光照一段時(shí)間后,甲乙兩組均停止二氧化碳供應(yīng),再將其同時(shí)置于黑暗條件下,此時(shí)產(chǎn)生的氣體A、B中含18O的是___________(填“A”、“B”或“A、B”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如圖所示,則下列哪種物質(zhì)的運(yùn)輸方式與圖示不同( )
A. Na+B. KC. 氨基酸D. 氧氣
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中過程①表示_____________。圖甲中的_____________(用字母表示)成分沒在圖乙中出現(xiàn)。圖甲②過程中碳是以_____________形式傳遞的。
(2)乙圖中的蛇由于某種原因數(shù)量下降,蟾蜍的數(shù)量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,這屬于________調(diào)節(jié),說明生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力。
(3)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩反映草原被野火燃燒后能恢復(fù)原樣,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有_____________穩(wěn)定性。草原返青時(shí),“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息,此信息屬于生態(tài)系統(tǒng)中哪種信息類型?__________________________。
(4)乙圖中蛇和貓頭鷹的種間關(guān)系是_____________;若草固定的總能量為6.8×l09kJ,食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3×l08kJ,則人最多能獲得能量_____________kJ。
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【題目】(題文)農(nóng)桿菌是一種在土壤中生活的微生物,能在自然條件下感染植物,因而在植物基因工程中得到了廣泛的運(yùn)用。下面是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的示意圖,試回答下列問題:
(1)獲取目的基因的方法一般有_____、______等(寫出兩種)。理論上,基因組文庫含有一種生物的____基因;而cDNA文庫中含有生物的_____基因。
(2)圖中c過程中,農(nóng)桿菌能感染_______、______植物,原理是:在農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上存在______片段,它具有可以整合到受體細(xì)胞______的特點(diǎn),從而通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并穩(wěn)定維持和表達(dá)。
(3)植物基因工程中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法除了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法之外,還可采取的方法是________、_______。(至少寫出兩種)
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【題目】下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:
(1)該圖是_____細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是________(用字母表示)。
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于_________期的細(xì)胞簡圖。
(3)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含____________條染色體。
(4)圖B表示細(xì)胞分裂________期。圖C表示細(xì)胞分裂______期。
(5)A圖中染色體的數(shù)目為________,染色單體數(shù)為__________。
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【題目】據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全世界鹽堿地的面積為9.5億公頃,其中我國為9913萬公頃,嚴(yán)重的鹽堿土壤地區(qū)植物幾乎不能生存。只有少數(shù)生物可以生長在鹽堿環(huán)境中,研究發(fā)現(xiàn),這些生物體中往往有“嗜鹽酶”,這種酶往往有鹽耐受性、熱耐受性和對有機(jī)溶劑的抗性。某生物興趣小組欲分離嗜鹽微生物。
(1)興趣小組同學(xué)來到青海湖采集菌樣,其原因是_______________________。
(2)采集到湖水后若要分離嗜鹽菌,從用途上看屬于____________培養(yǎng)基。
(3)取1mL湖水,按圖稀釋后接種(每次稀釋10倍),培養(yǎng)一段時(shí)間后,平板上長出的菌落數(shù)分別為13、163、438、182和195。該過程采取的接種方法是____________,工具是____________,計(jì)算每毫升水樣中的群體數(shù)量為____________×108個(gè);與血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法相比,此計(jì)數(shù)方法測得的菌體數(shù)較____________, 其原因是________________________。
(4)若需要長期保存分離得到的嗜鹽菌,應(yīng)采用_____________________法。
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【題目】如圖所示,當(dāng)神經(jīng)沖動在軸突上傳導(dǎo)時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 丁區(qū)發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流
B. 甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)
C. 乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁
D. 圖示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右
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