下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中,正確的是

A.皺粒豌豆種子中,編碼淀粉分支酶的基因被打亂,不能合成淀粉分支酶、淀粉含量低而蔗糖含量高

B.人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實現(xiàn)的

C.基因與性狀呈線性關(guān)系,即一種性狀由一個基因控制

D.囊性纖維病患者中,編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基,這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究溫度和pH對酶活性的影響實驗中,不需要始終保持的思想方法是( )

A.設(shè)置梯度 B.等量原則

C.單因子變量原則 D.重復(fù)性原則

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南豫西名校高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請回答下列與生態(tài)有關(guān)的問題:

(1)某生物課外小組對一個草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查。采用樣方法調(diào)查草原中某種植物的種群密度,取樣的關(guān)鍵是要注意_________________。

(2)某同學(xué)對一云杉林的種群密度進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計,將統(tǒng)計到的植株按高度(h)分為5級,每一級的植株數(shù)量如下表所示。

分析表中數(shù)據(jù)可知,此云杉種群的年齡組成屬于__________。

(3)該山區(qū)25年前發(fā)生過森林火災(zāi),焚毀了所有林木,F(xiàn)有一位生態(tài)學(xué)者對該山區(qū)植被進(jìn)行調(diào)查,得到部分?jǐn)?shù)據(jù)如上表,回答下列問題。

①火災(zāi)后該地區(qū)群落的演替類型是_________________。

②火災(zāi)后該地區(qū)曾引入一種外地植物,引入物種的種群基因型頻率變化如下表:

基因型

引入前,原地

引入后,本地

AA

51%

57%

aa

11%

17%

通過對該物種在引入前后種群基因頻率的比較,請說明該物種在引入前后有沒有發(fā)生進(jìn)化?________________。判斷的依據(jù)是_____________________。

(4)研究某草原能量傳遞關(guān)系獲得下列圖解,圖中字母A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,字母a、b、c、d表示能量,數(shù)字表示生理過程或能量流動方向。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過______________過程實現(xiàn)的(填數(shù)字序號)。食草動物排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量流入分解者體內(nèi)的過程應(yīng)是圖示中的_________箭頭所示(填數(shù)字序號)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項對組成細(xì)胞有機物的描述,正確的是(

A.細(xì)胞質(zhì)中僅含有核糖核酸

B.組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖

C.多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性

D.DNA是生物體進(jìn)行生命活動的主要承擔(dān)者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于群落演替的敘述,不正確的是

A.在正常情況下,群落演替的最終結(jié)果是生物多樣性升高

B.人類活動往往會是群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

C.在草地遭受火災(zāi)后第二年春天重新形成草地,屬于次生演替

D.在演替過程中,群落中優(yōu)勢種群的基因頻率不會發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015年湖南省株洲市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種方式示意圖,下面有關(guān)說法不正確的是( )

A.圖甲分泌的激素可以直接進(jìn)入靶細(xì)胞而起到信息交流的作用

B.圖乙可以表示精子與卵細(xì)胞結(jié)合時的信息交流方式

C.圖丙中靶細(xì)胞表面,存在接受神經(jīng)細(xì)胞所產(chǎn)生的信號分子的受體

D.細(xì)胞間的信息交流有利于細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為光合作用過程示意圖,在適宜條件下栽培的小麥,如果突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉綠體中的含量變化將會是

A.a(chǎn)、b都上升 B.a(chǎn)上升、b下降

C.a(chǎn)、b都下降 D.a(chǎn)下降、b上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,有關(guān)敘述正確的是( )

A.t2~t3時間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率

B.t3~t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

C.t4時乙的種群密度最大

D.若乙種群為某種害蟲,則在t4時防治的效果最佳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是

CO2釋放量

O2吸收量

a

10

0

b

8

3

c

6

4

d

7

7

A. a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乙醇或乳酸

B.b條件下有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少

C.c條件下,種子消耗的葡萄糖最少

D.d條件下產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案