8．甲同學(xué)將組成禽流感病毒遺傳物質(zhì)的一個(gè)基本單位徹底水解后得到了A、B、C三種化合物，乙同學(xué)將組成T2噬菌體遺傳物質(zhì)的一個(gè)基本單位徹底水解后得到了A、B、D三種化合物．你認(rèn)為C、D兩種化合物分別指的是（　　）
A．尿嘧啶、胸腺嘧啶B．胸腺嘧啶、尿嘧啶
C．核糖、脫氧核糖D．尿嘧啶、腺嘌呤

分析 甲水解的是一個(gè)核糖核苷酸分子，乙水解的是一個(gè)脫氧核苷酸分子，二者區(qū)別有兩個(gè)：（1）五碳糖不同；（2）含氮堿基不完全相同（A、C、G相同，U、T不同）．可見，一定不同的是五碳糖，不一定相同的是堿基．

解答 解：禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，基本單位是核糖核苷酸，徹底水解后得到了核糖、磷酸、堿基（A、C、G、U）；T2噬菌體遺傳物質(zhì)是DNA，基本單位是脫氧核苷酸，徹底水解后得到脫氧核糖、磷酸、堿基（A、C、G、T）．則RNA特有的C是核糖，DNA特有的D是脫氧核糖．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA和RNA的區(qū)別，意在考查學(xué)生提取信息和分析問題的能力，難度不大，但需要耐心分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于群落的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．熱帶雨林是地球上最豐富的基因庫
B．森林階段比灌木階段群落結(jié)構(gòu)更復(fù)雜
C．人類活動(dòng)不會(huì)影響演替的方向和速度
D．在森林群落中對群落影響最大的是樹冠層

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家經(jīng)過長期實(shí)驗(yàn)，用二倍體植物番茄和馬鈴薯為材料,采用體細(xì)胞雜交的方法得到了“番茄——馬鈴薯”雜種植株。

（1）植物體細(xì)胞雜交的原理有 、 。快速繁殖雜種植株的技術(shù)是 。

（2）用二倍體番茄得到四倍體植株的方法是 。在番茄——馬鈴薯體細(xì)胞雜交過過程中,兩兩融合的細(xì)胞有 種,其中有 種融合細(xì)胞可發(fā)育為四倍體番茹植株。

（3）番茄——馬鈴薯雜種植株體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)來自于雙方的

和 。

（4）番茄和馬鈴薯雜種植物并非想象的那樣,地上結(jié)番茄，地下長土豆,原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．纖維素是構(gòu)成所有細(xì)胞壁的主要成分
B．蔗糖是還原性糖
C．蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D．脂肪和糖原都是生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如果群體的雜合體占$\frac{1}{3}$，那么經(jīng)過兩代自交以后，雜合體所占的比例將為（以一對雜合基因?yàn)槔ā　。?table class="qanwser">A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{9}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{12}$

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

13．在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能 關(guān)系如圖所示．其中X、Y代表元素，A、B、C、D、E代表生物大分子．回答問題：
（1）X、Y代表的元素分別是N、P和N．
（2）控制細(xì)胞遺傳性狀的物質(zhì)是A（填字母），構(gòu)成它的單體是[a]脫氧核苷酸（括號(hào)內(nèi)填字母，橫線上填中文名稱），在人體內(nèi)該單體有4種．SARS病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后的產(chǎn)物為核糖、磷酸、含氮堿基（A、G、C、U）．
（3）圖中A和C是組成染色體的主要成分，B和C是組成核糖體的成分，A和C是組成噬菌體的成分．
（4）在A和C的一條鏈中連接兩個(gè)a和兩個(gè)c之間的化學(xué)鍵分別是磷酸二酯鍵和肽鍵．
（5）圖中大分子物質(zhì)在人體下丘腦和垂體細(xì)胞中，可能不同的是B、C、D、E，出現(xiàn)這種穩(wěn)定性差異的根本原因是基因的選擇性表達(dá)．圖中a和b的區(qū)別是a中有脫氧核糖和堿基T，b中有核糖和堿基U．
（6）過程Ⅱ可以發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）中．過程Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中遵循的堿基互補(bǔ)配對原則分別為A-T、T-A、G-C、C-G、A-U、T-A、G-C、C-G、A-U、U-A、G-C、C-G．
（7）若C是由n個(gè)單體c脫水縮合形成的，則相應(yīng)的A片段中至少有3n個(gè)堿基對．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．呆小癥的病因是患者在嬰幼兒時(shí)期缺乏（　�。�
A．甲狀腺激素B．性激素C．生長激素D．腎上腺素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是（　�。�
A．核糖體是流感病毒、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B．線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
C．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體，無線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸
D．在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．我國基因工程藥物的研制和生產(chǎn)發(fā)展迅猛．目前科學(xué)家已在牛和羊等動(dòng)物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品，大致過程如圖所示：

（1）哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括精子的獲取、[b]卵母細(xì)胞的采集和受精等幾個(gè)主要步驟．若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能，可給供體注射促性腺激素，使其排出更多的卵子．
（2）要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和等部分．d過程常用的方法是顯微注射法．
（3）e過程的名稱為胚胎移植．它在胚胎工程中的意義在于縮短供體的繁殖周期．
（4）若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛，應(yīng)采用胚胎分割技術(shù)，通常選擇發(fā)育良好，形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚進(jìn)行操作．
（5）胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，如胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，這種細(xì)胞是從早期胚胎或原始性腺中分離出來的．

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