分析 分析題圖:圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,其中1、2、3和4均為含氮堿基(依次為胞嘧啶、腺嘌呤、鳥嘌呤、胸腺嘧啶);5是脫氧核糖;6是磷酸;7是(胸腺嘧啶)脫氧核苷酸;8是堿基對;9是一條脫氧核苷酸鏈.
解答 解:根據(jù)DNA分子中堿基互補(bǔ)配對原則,A和T配對,G和C配對,因此圖中1、2、3、4分別對應(yīng)胞嘧啶、腺嘌呤、鳥嘌呤、胸腺嘧啶;由于DNA分子的五碳糖為脫氧核糖,因此圖中5表示脫氧核糖,6表示磷酸,則7表示胸腺嘧啶脫氧核苷酸.
故答案為:
(1)胞嘧啶
(2)腺嘌呤
(3)鳥嘌呤
(4)胸腺嘧啶
(5)脫氧核糖
(6)磷酸
(7)胸腺嘧啶脫氧核苷酸
點(diǎn)評 本題結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)和DNA分子的化學(xué)組成,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的 | |
B. | 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的差異性和統(tǒng)一性 | |
D. | 細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有染色質(zhì) | B. | 沒有細(xì)胞器 | C. | 只含有一種核酸 | D. | 沒有生物膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題
某小島上原有果蠅20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機(jī)交配,則F1中v的基因頻率約是( )
A.43% B.48% C.52% D.57%
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑藻葉肉細(xì)胞中具有多個葉綠體 | |
B. | 花生子葉細(xì)胞中存在多個橙黃色油脂顆粒 | |
C. | 人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多 | |
D. | 紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞呈紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制 | |
B. | 人在緊張情況下,心跳、呼吸加速,血壓升高屬神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) | |
C. | 神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素來調(diào)節(jié)生理過程 | |
D. | 短跑運(yùn)動員聽到槍聲完成跑步和沖刺的過程,只是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用過程的正確順序是( )
A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②
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