青霉菌菌株a使用誘變劑后得到菌株b、c、d.下列曲線表示4種菌株的菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系.下列說法正確的是( 。
①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性
②誘變劑決定了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率
③青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、基因重組
④d是最符合人們生產(chǎn)要求的菌株.
A、①②B、①④C、②③D、②④
考點(diǎn):基因突變的特征,誘變育種
專題:
分析:解答本題需掌握以下幾個知識點(diǎn):變異的不定向性;人工誘變過程中誘變劑的作用;青霉菌的變異類型(青霉菌只能進(jìn)行無性生殖,不能發(fā)生基因重組).
解答: 解:①分析圖形,青霉菌在誘變劑的作用下由a變異為b、c、d,青霉素的產(chǎn)量不等,體現(xiàn)了突變的多方向性,①正確;
②自然狀態(tài)下,突變率是很低的,誘變劑可以提高突變頻率,但是基因突變是不定向的,因此不能決定變異的方向,②錯誤;
③基因重組發(fā)生于有性生殖過程中,而青霉菌進(jìn)行無性生殖,其變異類型只有基因突變和染色體變異,③錯誤;
④人們需要的是青霉素產(chǎn)量高的菌種,圖中d菌種的產(chǎn)量最高,因此是人們所需要的類型,④正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題以圖形為載體,考查了基因突變的特點(diǎn)以及人工誘變的應(yīng)用,意在考查考生的識圖、析圖能力和人工誘變的綜合應(yīng)用,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是( 。
A、“生境”是指生態(tài)系統(tǒng)中的無機(jī)環(huán)境
B、陸地生態(tài)系統(tǒng)中森林生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境最復(fù)雜
C、生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動
D、物種基因庫的增加有利于物種適應(yīng)環(huán)境變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是用來研究溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響裝置.廣口瓶內(nèi)含有懸浮在2%蔗糖中的2.5g酵母,實驗記錄的是玻璃管中小液滴移動的距離(單位:cm),結(jié)果下表.依據(jù)該實驗裝置和實驗數(shù)據(jù)判斷,下列說法正確的是(  )
時間/min5℃10℃20℃35℃55℃
100.20.40.70
201.01.31.60.1
30.11.92.22.80.2
40.23.13.34.40.3
50.34.04.44.40.4
A、實驗裝置中小液滴移動的方向是向右
B、酵母菌中參與酒精發(fā)酵的酶的最適溫度為20℃
C、在一定的溫度范圍內(nèi),隨溫度的升高,發(fā)酵作用增強(qiáng)
D、廣口瓶內(nèi)的蔗糖完全被酵母菌利用至少需要5min

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物細(xì)胞因毒素的影響而導(dǎo)致礦質(zhì)元素吸收障礙,這種毒素最可能作用于圖中的結(jié)構(gòu)( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述中正確的一項是( 。
A、克隆不是無性繁殖
B、細(xì)胞核移植是體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵步驟
C、滅活的仙臺病毒通過溶解磷脂雙分子層誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合
D、動物細(xì)胞培養(yǎng)與植物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分一樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同,其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的( 。┎煌
A、tRNA種類
B、mRNA堿基序列
C、核糖體成分
D、同一密碼子所決定的氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖顯示:人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的p53(P+)基因有兩個部位能被E酶識別;癌癥患者的p53基因突變后為p-.現(xiàn)有某人的p53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后,共出現(xiàn)170、220、290和460個堿基對的四種片段,那么該人的基因型是( 。
A、P+P+
B、P+p-
C、p-p-
D、P+P+p-

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科目:高中生物 來源: 題型:

數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表形.現(xiàn)有控制植物高度的兩對等位基因Aa和Bb,位于不同的同源染色體上.以累加效應(yīng)決定植株的高度,且每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的.純合子AABB高50厘米、aabb高30厘米,這兩個純合子之間雜交得到的F1,再自交得到F2,在F2中表現(xiàn)40厘米高度的個體基因型可能為( 。
A、AABbB、AaBB
C、AaBbD、aaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是( 。
A、甲圖表示人肌肉細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B、乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化
C、丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時ATP產(chǎn)生量最大
D、丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案