在“酵母菌的呼吸方式”實驗中，加入BTB試劑，主要是用以鑒定酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物
 
．
考點：探究酵母菌的呼吸方式
專題：
分析：酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和水；在無氧條件下進行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳．
解答： 解：在“酵母菌的呼吸方式”實驗中，檢測CO2的產(chǎn)生：使澄清石灰水變渾濁，或使BTB試劑（溴麝香草酚藍水溶液）由藍變綠再變黃；檢測酒精的產(chǎn)生：橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色．
故答案為：
二氧化碳
點評：本題考查BTB試劑的作用和酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在動物細胞有絲分裂中期，若從細胞的某一極方向觀察，染色體的排列情況是（　　）
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于糖類、脂肪和蛋白質(zhì)鑒定實驗的有關(guān)操作步驟的敘述中，正確的是（　�。�
A、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B、脂肪的鑒定實驗中要用顯微鏡觀察蘇丹Ⅲ染成橘黃色的脂肪顆粒
C、鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖均勻后，再加入乙液
D、鑒定蛋白質(zhì)時雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人體組織細胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于（　�。�
A、組織液中甘油的濃度
B、細胞膜上的載體數(shù)量
C、細胞中ATP的數(shù)量
D、細胞膜上的某載體數(shù)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

取甲、乙、丙、丁四支潔凈的試管，按照下表中順序依次加入有關(guān)物質(zhì)并作相關(guān)處理，請回答下列問題：
試管編號甲乙丙丁
漿糊3mL+++
新鮮的唾液淀粉酶溶液2mL+-+
37℃的水浴5分鐘++++
碘液1滴++-
斐林試劑2mL--+
沸水浴加熱5分鐘--++
注：“+”表示加入物質(zhì)或相關(guān)處理“-”表示不加物質(zhì)或不做處理
（1）用甲、乙兩試管做驗證酶具有催化作用的實驗，則乙試管中還應(yīng)加入
 
，甲試管內(nèi)的實驗現(xiàn)象是
 
，乙試管內(nèi)的實驗現(xiàn)象是
 
．
（2）用丙、丁兩試管做驗證酶具有專一性的實驗，則丁試管內(nèi)應(yīng)先后加入
 
（填序號）．預(yù)計丙試管內(nèi)的實驗現(xiàn)象是
 
，丁試管內(nèi)的實驗現(xiàn)象是
 
．
①碘液1滴      ②斐林試劑2mL     ③1%HCl 2mL          ④1%NaOH 2mL
⑤漿糊3mL      ⑥蔗糖溶液3mL     ⑦唾液淀粉酶溶液2mL    ⑧清水2mL
（3）為了驗證溫度對酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟，這些實驗步驟的正確順序是：
 
（填序號）．
①取三支大小相同的潔凈試管，分別編號為A、B、C．
②分別向三支試管中加入漿糊3mL．
③取出試管，分別滴入碘液1滴，觀察試管內(nèi)物質(zhì)顏色的變化．
④將A、B、C三支試管分別置于0oc、37～C、100～C下約5min．
⑤分別向三支試管中加入新鮮的唾液淀粉酶溶液2mL．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

今有兩種純合的玉米子粒，其表現(xiàn)型為：黃色非糯、白色糯，其雜交后代F1均為黃色非糯玉米．
（1）用兩種方法證明玉米的黃色與白色，糯與非糯是由分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因控制的．
方法一：
 
 方法二：
 

（2）如果以上述白色糯玉米作母本與黃色非糯玉米雜交后代不抗某種除草劑，而以白色糯玉米作父本與黃色非糯玉米雜交則后代抗該除草劑，那么，該抗性基因位于
 
．
如何得到抗該除草劑的白色糯玉米？
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示各種外界條件對綠色植物光合作用速率的影響．A、B、C分別表示光照強度、二氧化碳濃度、溫度對光合作用速率的影響（其他條件都合適），D表示在弱光下溫度對光合作用速率的影響．請根據(jù)圖回答：
（1）光合作用中光反應(yīng)的場所是
 
，葉綠體色素中少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a的作用是
 
、
 
．光反應(yīng)可為暗反應(yīng)提供
 
，促使三碳化合物的
 
．
（2）A圖中的曲線②段表示
 
．
（3）B圖中的曲線③段上升很快，但到了④幾乎不再上升的原因是
 
．
（4）C圖中的曲線⑤段迅速上升，⑥段又快速下降，該變化的原因是
 
．
（5）D圖中的曲線⑦表示無論溫度如何變化，光合作用速率都很低，可能的原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的元素是（　�。�
A、C、H、O、N、P
B、C、H、O、N
C、C、H、O
D、O、H

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是同一種動物體有關(guān)細胞分裂的-組圖象，下列說法中正確的是（　�。�
A、具有同源染色體的細胞只有②和③
B、動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細胞
C、③所示的細胞中可能有基因重組
D、上述細胞中有8條染色單體的只有②和③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案