【題目】下圖表示利用某種農(nóng)作物品種①(基因型為AAbb)和品種②(基因型為aaBB)培育出⑥的幾種方法,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)培育品種⑥的最簡捷的途徑是I→V,該過程為____________________,其育種所依據(jù)的遺傳學原理為____________________________。

(2)途徑Ⅲ→Ⅵ過程為____________________育種,其育種的原理是,____________________過程Ⅵ需要用__________處理幼苗。

(3)途徑Ⅱ→Ⅳ過程為__________,相比較而言該育種方法最不容易達到目的。

【答案】 雜交育種 基因自由組合(基因的重組) 單倍體 染色體變異 秋水仙素 誘變育種

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖中所涉及的育種方式有誘變育種(Ⅱ→Ⅳ)、雜交育種(Ⅰ→Ⅴ)、單倍體育種(Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ),原理分別是基因突變、基因重組、染色體變異。

(1)根據(jù)以上分析已知,Ⅰ→Ⅴ表示雜交育種,原理是基因重組,是獲得品種⑥aabb的最簡捷的途徑。

(2)根據(jù)以上分析已知,Ⅲ→Ⅵ表示單倍體育種,原理是染色體變異;過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理⑤的幼苗,使其染色體數(shù)目加倍。

(3)由于變異是不定向的,通過誘變育種Ⅱ→Ⅳ過程最不容易達到目的。。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物,相關的敘述正確的是

A. 細胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結合形成糖蛋白

B. 磷脂具有生物學活性,對生命活動起調(diào)節(jié)作用

C. 蔗糖、淀粉和纖維素基本組成單位都是葡萄糖

D. 等質(zhì)量的淀粉和油脂徹底氧化分解釋放的能量不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞亞顯微結構模式圖,請分析回答下列問題:

(1)圖中[2]的主要成分是_______,該細胞與藍藻相比結構上的最大區(qū)別是______________。

(2)有氧呼吸的主要場所是 [___](填寫圖中代號),該結構增大膜面積的方式是_______。

(3)圖中含有DNA的細胞器是_______________。(填寫圖中代號)

(4)如果該細胞離體培養(yǎng)成完整植株,說明植物細胞具有______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面圖解回答問題:

(1)上式表示的是_____________________________。

(2)①表示_________過程,是在_________中按照__________原則完成的。

(3)②表示_____過程,是在_____中進行的,此過程所需的原料是_________

(4)③表示_________過程,進行的場所是________,此過程是以__________為模板,由_____________將相對應的氨基酸安放在特定的位置上。

(5)④表示________過程,是在________作用下進行的,能進行該過程的生物是_____

(6)圖中虛線箭頭的生理過程叫____;該過程的發(fā)現(xiàn),說明RNA也可作為生物的________。

(7)①→②→③過程表示_________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究細胞表面積與體積關系的實驗原理不包括

A. 酚酞遇NaOH呈現(xiàn)紫紅色反應

B. 以瓊脂塊的大小表示細胞大小

C. NaOH的擴散深度表示吸收速率

D. NaOH的擴散體積與整個瓊脂塊的體積比表示細胞吸收物質(zhì)的速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示分泌蛋白的合成、加工和分泌過程。物質(zhì)X為小分子物質(zhì),a、bc、d表示細胞器。請回答相關問題:

(1)不同的物質(zhì)X在結構上的區(qū)別為_________;物質(zhì)X與核酸共有的組成元素是__________;物質(zhì)X進入細胞的方式與分泌蛋白出細胞的方式進行比較,相同點是________________

(2)從細胞器的組成成分——蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的角度分析,a、b、cd共有的成分是___________;b、c不含有而ad含有的成分是______________。

(3)圖中參與構成生物膜系統(tǒng)的細胞器有_______________(填圖中字母);研究圖示生理過程一般采用的方法是______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種物質(zhì)通過細胞膜的方式如下圖所示,則下列哪種物質(zhì)有其相同的運輸方式

A. H2O

B. K+

C. 甘油

D. 脂肪酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列經(jīng)典實驗中,沒有設置對照的是

A.溫特證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學物質(zhì)

B.薩頓基于實驗觀察的基礎上提出基因位于染色體上的假說

C.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水

D.艾弗里實驗證明S型菌里的DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種龜遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述不正確的是

A. 在t0-t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“S”增長

B. 若在t2時種群的數(shù)量為K,則在t1時種群的數(shù)量為K/2

C. 捕獲該魚的最佳時期為t2

D. 在t1-t2時,該魚的種群數(shù)量呈上升趨勢

查看答案和解析>>

同步練習冊答案