下圖所示細(xì)胞正在進(jìn)行

A．減數(shù)分裂 B．有絲分裂 C．受精作用 D．細(xì)胞分化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．目前，科學(xué)家正致力于應(yīng)用生物技術(shù)進(jìn)行一些疾病的治療，如器官移植、基因治療等．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）人體器官移植面臨的主要問(wèn)題有免疫排斥和供體器官不足等，目前臨床通過(guò)使用免疫抑制劑抑制T細(xì)胞的增殖來(lái)提高器官移植的成活率．
（2）EK細(xì)胞來(lái)源于囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞或原始性腺，也可以通過(guò)核移植技術(shù)得到重組細(xì)胞后再進(jìn)行相應(yīng)處理獲得．通過(guò)對(duì)患者的EK細(xì)胞進(jìn)行定向分化，可培育出特定人造組織器官，進(jìn)而解決免疫排斥問(wèn)題．
（3）基因工程技術(shù)還可以用于基因診斷和基因治療，基因治療包括體內(nèi)基因治療和體外基因治療兩種方法．
（4）人們發(fā)現(xiàn)小型豬的器官可用來(lái)替代人體器官進(jìn)行移植，但小型豬器官表面的某些抗原仍可引起免疫排斥．目前，科學(xué)家正試圖利用基因工程對(duì)小型豬的器官進(jìn)行改造，在改造中導(dǎo)入小型豬基因組中的一些調(diào)節(jié)因子屬于基因工程中的目的基因，作用是抑制小型豬器官表面抗原的表達(dá)．
（5）克隆技術(shù)在帶來(lái)巨大社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也對(duì)人們的傳統(tǒng)觀念造成極大沖擊，我國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)減數(shù)分裂的敘述不正確的是（　�。�
A．減數(shù)分裂過(guò)程中，著絲點(diǎn)分裂一次，DNA分子含量減半兩次
B．第一次分裂，同源染色體彼此分離，是染色體數(shù)目減半的原因
C．初級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和DNA分子數(shù)目相同
D．任何一種哺乳動(dòng)物細(xì)胞中，染色體數(shù)目與著絲點(diǎn)數(shù)目始終相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．通過(guò)刺激休眠種子，改變各種激素的含量，可使種子提前萌發(fā)．如圖表示某植物種子在刺激過(guò)程中，各種激素含量變化情況，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．脫落酸對(duì)種子萌發(fā)起促進(jìn)作用，赤霉素對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用
B．在種子破除休眠過(guò)程中赤霉素與脫落酸、細(xì)胞分裂素存在拮抗作用
C．種子的提前萌發(fā)只是赤霉素、細(xì)胞分裂素的作用，與其他激素?zé)o關(guān)
D．赤霉素和細(xì)胞分裂素都能促進(jìn)種子的萌發(fā)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖是人體細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖．請(qǐng)據(jù)圖分析，在此變化過(guò)程中最可能合成（　　）
A．呼吸酶和胰島素B．抗體和生長(zhǎng)激素
C．淀粉酶與DNA連接酶D．RNA和腎上腺素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試文科生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生物（體細(xì)胞的染色體數(shù)目=2n）的受精作用示意圖。精細(xì)胞、卵細(xì)胞和受精卵中的染色體數(shù)目分別為

A．2n、2n和2n B．2n、2n和n C．n、n和2n D．n、n和n

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試文科生物B卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的下列物質(zhì)中含有遺傳信息的是

A．RNA B．基因 C．脫氧核苷酸 D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)，得到有關(guān)研究結(jié)果．結(jié)合所給材料，分析回答相關(guān)問(wèn)題．

實(shí)驗(yàn)一：探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系，結(jié)果如甲圖所示．與M點(diǎn)相比，N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素是光照強(qiáng)度、CO2濃度．
實(shí)驗(yàn)二：測(cè)量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化，結(jié)果如乙圖所示．乙圖A、B、C、D、E五點(diǎn)中光合作用強(qiáng)度相對(duì)最高的點(diǎn)是C點(diǎn)，表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是B點(diǎn)和D點(diǎn)．（用圖中字母表示）
實(shí)驗(yàn)三：采用“半葉法”對(duì)番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定，其原理是：將對(duì)稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射6h后，在A、B的對(duì)應(yīng)部分截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA mg、MB mg．B葉片的生理活動(dòng)狀況相當(dāng)于乙圖中曲線的BD段，B葉片被截取部分的總光合作用強(qiáng)度為$\frac{（MB-MA）}{6}$mg/h．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．血液中甲狀腺激素的含量是3×10-5～1.4×10-4mg•mL-1，但1mg的甲狀腺激素可使人體增加產(chǎn)熱4200kJ，說(shuō)明了激素具有微量和高效的特點(diǎn)
B．某些內(nèi)分泌腺分泌的激素可以通過(guò)導(dǎo)管排出，比如促胰液素
C．大部分激素的作用具有特異性的特點(diǎn)，比如促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺細(xì)胞
D．激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后被滅活，人體要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡

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