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【題目】對下列有關形成原理或技術的敘述,正確的是( )

A.“太空椒”的獲得主要利用了基因突變原理

B.“抗蟲棉”的獲得是利用了雜交育種的原理

C.培育無子西瓜是利用了單倍體育種原理

D.培育青霉素高產菌株是利用了基因工程技術

【答案】A

【解析】

試題分析：“太空椒”的獲得采用的育種方法為誘變育種，其主要原理是基因突變，A項正確；“抗蟲棉”的獲得采用了基因工程育種，其原理是基因重組，B項錯誤；培育無子西瓜是利用了多倍體育種原理，C項錯誤；培育青霉素高產菌株是利用了誘變育種技術，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（以CO2吸收速率Pn表示）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線（實驗中每隔1小時測定一次）。

（1）光合作用過程中，葉肉細胞固定CO2的場所是 ，與13點相比，14點時C3和C5的生成速率 （填序號）。

A．都較大

B．都較小

C．C3較大，C5較小

D．C3較小，C5較大

（2）在11點之后和14點之后Pn都有下降，起限制作用的主要因素分別是 和 。

（3）9點到11點間限制Pn的環(huán)境因素有 和 ；13點到18點，光合作用強度 （填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用強度，但Ci仍然上升的原因是 。

（4）光反應中能把光能轉換成 儲存在ATP中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】角蛋白由3條肽鏈組成，共含有163個肽鍵，則形成角蛋白需氨基酸數目為（ ）

A. 160 B. 163 C. 166 D. 169

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞中蛋白質合成的部分過程，下列相關敘述錯誤的是

A．甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基

B．甲分子上有m個密碼子，乙分子上有n個密碼子，若不考慮終止密碼子，該蛋白質中有m+n-1個肽鍵

C．若控制甲合成的基因發(fā)生了一個堿基對的替換，那么丙的結構可能會受到一定程度的影響

D．丙的合成是由兩個基因共同控制的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成，是因為（ ）

A. 哺乳動物紅細胞容易得到

B. 哺乳動物紅細胞在水中容易漲破

C. 哺乳動物成熟紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等膜結構

D. 哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寨卡病毒是單股正鏈RNA病毒，單股RNA可直接起mRNA作用，轉譯早期蛋白質，包括RNA多聚酶和抑制宿主細胞合成代謝的調控蛋白，經調查發(fā)現該病毒是引發(fā)2015年巴西的新生兒小頭畸形的元兇。下列相關敘述正確的是

A. 寨卡病毒屬于生命系統(tǒng)結構層次的最低層次

B. 寨卡病毒的生命活動也需依賴細胞而實現

C. RNA多聚酶的合成場所是寨卡病毒的核糖體

D. 被感染者僅通過細胞免疫就可殺滅寨卡病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水溶性染色劑(PI)能與核酸結合而使細胞核著色，可將其應用于鑒別細胞的死活。細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死細胞的核會被染色，活細胞則不著色，利用PI鑒別死活的基本原理是 ( )

A. 死細胞與活細胞的細胞膜結構不同 B. 活細胞能分解染色劑PI

C. 死細胞與活細胞的細胞膜成分含量不同 D. 活細胞的細胞膜阻止PI的進入

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設一個雙鏈均被標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%，用這種噬菌體侵染只含的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述不正確的是

A. 該過程至少需要個鳥嘌呤脫氧核苷酸

B. 噬菌體增殖需要細菌提供原料

C. 含和只含的子代噬菌體的比例是1:50

D. 該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀可能不發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是控制蛋白質合成的一個DNA片段，已知起始密碼是AUG，下列判斷錯誤的是

A．合成mRNA的模板鏈可能是②

B．該片段DNA所指導合成的多肽最多包括6個氨基酸

C．模板鏈上某堿基被替換不一定導致氨基酸的改變

D．該DNA片段有12個密碼子

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