9.若某正常染色體為,下列各項(xiàng)表示染色體結(jié)構(gòu)變異類型為“重復(fù)”的是( 。
A.B.C.D.

分析 染色體結(jié)構(gòu)的變異分為染色體片段的重復(fù)、缺失、易位和倒位四種類型.

解答 解:A、異常染色體與正常染色體相比,基因A、B、C、D相同,有基因X、Y,沒有基因E、F,說明發(fā)生了易位,A錯(cuò)誤;
B、異常染色體與正常染色體相比,缺少了基因E,說明發(fā)生了缺失,B錯(cuò)誤;
C、異常染色體與正常染色體相比,多了一個(gè)E基因,說明發(fā)生了重復(fù),C正確;
D、異常染色體與正常染色體相比,基因相同,但基因順序?yàn)锳、B、D、E、C、F,說明發(fā)生了倒位,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下面是《觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布》的實(shí)驗(yàn)有關(guān)描述,正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)原理是利用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同
B.甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)先加甲基綠,水浴充分染色后再加吡羅紅水浴染色
D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA分布在細(xì)胞核中,RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類似物A對(duì)小麥胚芽鞘(幼苗)伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時(shí)后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實(shí)驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)中.在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果見圖2.請(qǐng)分析并回答:

(1)生長(zhǎng)素類似物是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用的一類化合物.本實(shí)驗(yàn)中濃度為1mg/L的溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯.
(2)生長(zhǎng)素類似物A溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液中,以得到5種濃度的A溶液.切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少切段中內(nèi)源激素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(3)圖2中,濃度為0.001mg/L的溶液對(duì)切段伸長(zhǎng)有(選填“有”或“無”)促進(jìn)作用;與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對(duì)切段的影響是促進(jìn)伸長(zhǎng)的作用減弱.
(4)圖2中,濃度為0.1mg/L時(shí)實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)一偏差較大,為檢驗(yàn)該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性,還應(yīng)重復(fù)試驗(yàn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A.分裂期的細(xì)胞不再進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
B.同一個(gè)體的不同組織細(xì)胞中的蛋白質(zhì)不完全相同
C.凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性均減弱
D.原癌基因促使細(xì)胞癌變,抑癌基因抑制細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A.酶都是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)
B.酶適宜在最適溫度下長(zhǎng)期保存以保持活性
C.酶通過為底物供能和降低活化能來提高反應(yīng)速率
D.細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進(jìn)行與酶的專一性有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.花生的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
C.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
D.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)初步被水解將產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.法國(guó)科學(xué)家巴斯德發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致葡萄酒變質(zhì)的根源是發(fā)酵物中混入了雜菌.請(qǐng)回答下列關(guān)于微生物的分離、培養(yǎng)等一些問題.
(1)研究和應(yīng)用微生物的前提是:防止雜菌入侵,獲得純凈的培養(yǎng)物.
(2)微生物的培養(yǎng)基配制一般都含有水、碳源和氮源和無機(jī)鹽,在主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH和特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求.
(3)微生物的消毒和滅菌:在菊花組織培養(yǎng)中,對(duì)外植體常用酒精和氯化汞進(jìn)行消毒.在微生物培養(yǎng)中,對(duì)培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌方法進(jìn)行滅菌.對(duì)于空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能損傷DNA的結(jié)構(gòu).
(4)微生物的應(yīng)用:在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,運(yùn)用吸附在葡萄皮上的野生酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精,請(qǐng)寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(5)微生物的接種:微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(6)微生物的計(jì)數(shù):根據(jù)培養(yǎng)基上出現(xiàn)的菌落數(shù)目和稀釋倍數(shù)計(jì)算得出細(xì)菌數(shù)目往往比實(shí)際的數(shù)目低,原因是當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)菌連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為某種單細(xì)胞生物,下列說法正確的是( 。
A.該細(xì)胞是原核生物,沒有細(xì)胞膜
B.該細(xì)胞有細(xì)胞壁,形成與高爾基體有關(guān)
C.此細(xì)胞中有一個(gè)大型環(huán)狀的DNA構(gòu)成染色質(zhì)
D.此細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷1(解析版) 題型:選擇題

(2015•滕州市校級(jí)模擬)哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程,只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成.如圖是某基因型為AABb的哺乳動(dòng)物的卵子及其早期胚胎的形成過程示意圖(N表示染色體組).據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

B.若形成的卵細(xì)胞中出現(xiàn)了a基因則是由于基因突變?cè)斐傻?/p>

C.精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程中發(fā)生了基因重組

D.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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