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【題目】下列有關種群和群落的有關敘述中，錯誤的是 ( )

A. 年齡組成能反映種群數量變化趨勢

B. 建立自然保護區(qū)，可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量

C. 建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調控之下

D. 樣方法和標志重捕法分別是調查群落中植物和動物種群密度的常用方法

【答案】C

【解析】年齡組成能預測種群數量變化趨勢，A正確；建立自然保護區(qū)，減少人為的干擾，可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量，B正確；人類活動能改變自然演替的方向和速度，人工群落在人的干預下，也可能很難調控群落的演替方向和速度，C錯誤；調查群落中植物和動物種群密度的方法分別是樣方法和標志重捕法，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于孟德爾成功揭示出遺傳兩大定律的原因敘述中，正確的是

A．選用異花傳粉的豌豆作為試驗材料，豌豆各品種之間有穩(wěn)定的、易區(qū)分的性狀

B．在分析生物性狀時，首先針對兩對相對性狀的傳遞情況進行研究

C．主要遠用定性分析的方法對大量試驗數據進行處理，并從中找出了規(guī)律

D．在數據分析的基礎上，提出假說，并設計試驗來驗證假說

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】短跑運動員在比賽中能準確理解裁判員的指令，主要依靠

A. 大腦皮層視覺中樞 B. 大腦皮層言語區(qū)

C. 大腦皮層軀體運動中樞 D. 下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀以下短文并回答相關問題：
“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了．…油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴．”（選自魯迅先生《從百草園到三味書屋》）
（1）“百草園”這個生態(tài)系統的結構包括、 ．
（2）“百草園”的枯枝落葉或動物尸體不會大量堆積，從生態(tài)學角度分析原因： ．
（3）“百草園”中某昆蟲種群中雌雄個體通過氣味相互識別，這屬于信息，說明離不開信息傳遞．請再找出“百草園”中體現生態(tài)系統信息傳遞的一個例子： ．
（4）圖為“百草園”生態(tài)系統中能量流經第二營養(yǎng)級的示意圖，則B、D 的含義分別是 、 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子結構示意圖，請據圖回答：
（1）請寫出圖中4的中文名稱 ．
（2）若初步水解該DNA片斷，則斷裂的化學鍵位于、之間，能獲得個其組成單體．
（3）DNA是的攜帶者，而每個個體DNA的序列各有特點，決定了生物個體的特異性．
（4）圖中共有個游離的磷酸基．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞核的敘述，正確的是

A．細胞核是活細胞中進行各種細胞代謝活動的主要場所

B．脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進入細胞質

C．細胞核控制著細胞的代謝和遺傳

D．有無細胞核是區(qū)別真核細胞和原核細胞最大的標志，所以真核細胞都有細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲生物核酸的堿基組成為：嘌呤占45%，嘧啶占55%，乙生物遺傳物質的堿基組成為：嘌呤占34%，嘧啶占66%，則甲、乙生物很可能是（ ）

A．藍藻、變形蟲

B．T2噬菌體、肺炎雙球菌

C．T2噬菌體、煙草花葉病毒

D．硝化細菌、SARS病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，用不能透過生長素的薄玻璃片分割，放在瓊脂切塊上，實驗處理如圖1所示，收集到的生長素（IAA）的含量如圖2所示．下列說法正確的是（ ）

A.a與b對照說明薄玻璃片不影響生長素的橫向運輸
B.b與d對照說明瓊脂切塊影響生長素的運輸
C.c與d對照說明單側光照射促使生長素向背光側轉移
D.該實驗說明生長素的產生需要光照

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程，請據圖回答：

（1）⑤、⑥兩種免疫依次表示、 ． ③作用表示 ．
（2）圖示中能識別抗原的細胞除了a、b、c、d還有（填字母）．
（3）HIV侵入人體主要侵染T細胞，艾滋病人由于免疫系統的、、功能受損或缺失，因此各種并發(fā)癥及腫瘤的發(fā)病率大大增加．
（4）已知機體首次接種某種疫苗時，發(fā)生免疫的流程是：抗原→a→→c→→④物質．（填字母及對應的細胞名稱）

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