1.某雙鏈DNA分子,一條鏈上$\frac{A+G}{T+C}$=0.5,其互補(bǔ)鏈上該比例為( 。
A.1B.2C.0.5D.1.25

分析 堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的規(guī)律:
(1)在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù).
(2)DNA分子的一條單鏈中(A+T)與(G+C)的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值;
(3)DNA分子一條鏈中(A+G)與(T+C)的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù),在整個(gè)雙鏈中該比值等于1;
(4)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他堿基同理.

解答 解:DNA分子一條鏈中(A+G)與(T+C)的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù),在整個(gè)雙鏈中該比值等于1.已知雙鏈DNA分子,一條鏈上$\frac{A+G}{T+C}$=0.5,則其互補(bǔ)鏈上該比例為2.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及其應(yīng)用,能應(yīng)用其延伸規(guī)律準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖示某植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖回答:

(1)圖1中B點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn).處于A點(diǎn)時(shí)植物進(jìn)行的生理活動(dòng)是只進(jìn)行呼吸作用.
(2)圖1中光照強(qiáng)度為a時(shí),不同溫度情況下CO2吸收量不同,其原因是不同的溫度下,酶的活性不同.
(3)圖2中曲線CD段表示說明在一定范圍內(nèi),隨著CO2濃度的升高,光合作用逐漸加強(qiáng).I曲線所代表的植物和Ⅱ曲線所代表的植物相比,哪種植物可以更好地利用低濃度 的CO2Ⅰ曲線所代表的植物.
(4)要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,除注意調(diào)節(jié)上述環(huán)境因素外,還必須保證水和無(wú)機(jī)鹽的供應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•江西二模)下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,正確的是( )

A.進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞中不一定存在同源染色體

B.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多

C.細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制

D.白化病人由于黑色素細(xì)胞衰老,酪氨酸酶活性降低因而頭發(fā)變白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”是指( 。
A.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)結(jié)論B.絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
C.細(xì)胞里的DNA大部分在染色體上D.DNA控制生物體性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各圖中,脫氧核苷酸各部分之間連接正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)科學(xué)家、科學(xué)成就、研究方法,不相符的是(  )
A.孟德爾--發(fā)現(xiàn)基因分離定律和自由組合定律--假說演繹法
B.赫爾希和蔡斯--證明DNA是遺傳物質(zhì)--放射性同位素標(biāo)記法
C.薩頓--證明基因在染色體上--類比推理法和假說演繹法
D.沃森和克里克一一創(chuàng)建DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型--物理模型法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.M、m和N、n分別表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體,A、a和B、b分別表示等位基因,基因與染色體的位置如圖所示,下面對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞分裂情況分析合理的是( 。
A.正常情況下,若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細(xì)胞處于有絲分裂后期
B.正常情況下,若某細(xì)胞的基因型為AABB,此時(shí)該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞
C.在形成次級(jí)精母細(xì)胞過程中,圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲粒分裂等變化
D.該動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生4種基因型的配子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.下面是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式:

(1)在結(jié)構(gòu)式中,方框①表示的是氨基,該物質(zhì)中共有2個(gè)①所示的基團(tuán).方框③所表示的基團(tuán),在⑥,(填標(biāo)號(hào))中也有.
(2)方框②表示的是肽鍵.
(3)該物質(zhì)是由4個(gè)共4種氨基酸縮合而成的,所以叫四肽.由此類物質(zhì)進(jìn)一步生成肽鏈并盤曲折疊成蛋白質(zhì),其結(jié)構(gòu)多樣性決定蛋白質(zhì)功能多樣性.
(4)已知構(gòu)成該分子的氨基酸的分子量之和為477.那么該物質(zhì)的分子量是423.
(5)該物質(zhì)在消化道中被消化成氨基酸時(shí),需要消耗3個(gè)水分子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各項(xiàng)中,是進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是( 。
A.精子進(jìn)入輸卵管與卵結(jié)合B.牛奶喝進(jìn)胃中
C.尿素進(jìn)入膀胱中D.注射胰島素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案