6．用電子顯微鏡觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)a～d具有下列特征：a、b、c均由雙層膜構(gòu)成，其中a的膜上具有小孔，而b、c沒有小孔，c內(nèi)部含有基粒，d有一對(duì)互相垂直的結(jié)構(gòu)組成，則下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a是細(xì)胞核B．b是線粒體C．c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．d是中心體

分析 分析題文：具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體和核膜，其中核膜上含有核孔，因此a為核膜，由于c內(nèi)部含有基粒，為葉綠體，因此b為線粒體；中心體能發(fā)出星射線形成紡錘體，因此d為中心體．

解答 解：A、根據(jù)以上分析可知a是細(xì)胞核，A正確；
B、根據(jù)以上分析可知b為線粒體，B正確；
C、根據(jù)以上分析可知c為葉綠體，C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)以上分析可知d為中心體，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記識(shí)記細(xì)胞中各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，能根據(jù)題文內(nèi)容判斷各結(jié)構(gòu)的名稱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面①～⑤是用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)步驟，在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作步驟是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)光圈

③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤移動(dòng)標(biāo)本．

A．①→②→③→④

B．⑤→④→②→③

C．②→④→⑤→①

D．④→①→③→②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞中某種生物大分子的物質(zhì)合成及運(yùn)輸過程涉及下列幾種細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)：

①動(dòng)、植物細(xì)胞中都有但功能不同的細(xì)胞器

②沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

③含有糖蛋白的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

④具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

⑤單層膜構(gòu)成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

下列有關(guān)此過程的敘述中，正確的是（ ）

A．該大分子物質(zhì)經(jīng)過的路徑依次為②④⑤①③

B．該物質(zhì)合成與分泌過程中③與⑤膜面積的變化趨勢(shì)相同

C．該過程所需的能量主要在④的外膜上產(chǎn)生

D．可使用35S標(biāo)記來研究該物質(zhì)合成及運(yùn)輸?shù)耐緩?/p>

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科目：高中生物 來源：2016屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過動(dòng)物纖維母細(xì)胞等獲得單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)研究，據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）過程①實(shí)施前需將誘導(dǎo)基因與 相連接構(gòu)建 ，在導(dǎo)入小鼠成纖維細(xì)胞時(shí)一般采用 法導(dǎo)入，此步驟中用到的工具酶有 。

（2）過程②的實(shí)質(zhì)是 甲細(xì)胞是 細(xì)胞，乙細(xì)胞是 細(xì)胞。

（3）過程③一般用 誘導(dǎo)，丙細(xì)胞的特點(diǎn)是

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．外來種引進(jìn)后若能在野外大量繁殖，以至影響當(dāng)?shù)卦形锓N的生存，就稱為入侵種．下列有關(guān)入侵種的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．可能影響本地生物群落的生態(tài)平衡
B．可能與本地種互相雜交而改變本地種的基因組成
C．可能與生態(tài)系統(tǒng)中相同生態(tài)地位的本地種互相競(jìng)爭(zhēng)，并排擠本地種的生存
D．該物種由于生存環(huán)境改變，可能受強(qiáng)烈選擇作用而迅速演化成新的物種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的化學(xué)組成和功能關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)其生理功能回答：

（1）在細(xì)胞中最重要的A是指葡萄糖．
（2）檢驗(yàn)A物質(zhì)是否具有還原性，可用本尼迪特試劑，完成該實(shí)驗(yàn)需要的條件是加熱．
（3）圖中的F是脂肪．H是組成染色質(zhì)的主要成分之一，則H是DNA．
（4）如圖2是某種G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：該物質(zhì)的化學(xué)名稱可稱為五肽，由相關(guān)氨基酸通過脫水縮合過程（反應(yīng)）合成，若將該物質(zhì)完全水解，水解后的產(chǎn)物有4種．
（5）在強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等的作用下，會(huì)引起蛋白質(zhì)的變性，其原因主要是破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)．
（6）蛋白質(zhì)分子可用雙縮脲試劑鑒定，反應(yīng)后顏色為紫色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．德國科學(xué)家薩克期將綠色葉片放在暗處幾小時(shí)，然后把此葉片一半遮光，一半曝光．經(jīng)過一段時(shí)間后，用碘蒸氣處理葉片，成功地證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉．若觀察時(shí)，遮光處也呈現(xiàn)出藍(lán)色，原因可能是（　�。�
①葉片在暗處放置時(shí)間過短，有機(jī)物未被耗盡　②曝光時(shí)間過長(zhǎng)，有機(jī)物發(fā)生了轉(zhuǎn)移
③葉片未用酒精脫色處理，綠色對(duì)藍(lán)色造成的干擾�、芷毓鈺r(shí)間過短，有機(jī)物生成的數(shù)量過少．
A．①②B．②③C．①④D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某種高等綠色植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．該細(xì)胞無葉綠體，此種植物不能進(jìn)行光合作用
B．這是一種需氧型生物，此細(xì)胞也可進(jìn)行無氧呼吸
C．圖中①、②、③結(jié)構(gòu)中都有核酸
D．該細(xì)胞不適合用來做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某同學(xué)繪制的酶催化作用的模型．下列敘述正確的是（　�。�
A．A是催化劑，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)B．若B為ATP，則葉綠體中沒有A
C．該模型可以解釋酶的專一性D．該模型可以體現(xiàn)酶的高效性

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