如圖是番茄根細胞對K+的吸收速率和氧分壓的關系曲線,下列說法不正確的是
A.氧分壓為0和6時,根細胞呼吸所需的酶有所不同
B.A→B段,ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要因素
C. B點以后,通過中耕松土可進一步促進K+的吸收,曲線將延伸為M1
D.氧分壓為8時,AB曲線將延伸為M2
C
【解析】
試題分析:K+進入細胞的方式是主動運輸,需要載體協(xié)助和消耗能量。A處氧分壓為0,細胞進行無氧呼吸,參與的酶是與無氧呼吸相關的酶,B處細胞進行有氧呼吸,參與的酶是與有氧呼吸有關的酶,A項正確;A→B段,隨著氧分壓的增加,呼吸作用增強,ATP產生增多,K+吸收速率也隨之增加,所以ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要因素,B項正確;B點以后,有氧呼吸速率已經達到最大值,就算增加氧的分壓(如這里的中耕松土),也不會使呼吸加快,因而K+的吸收速率也不會再增加,這里限制K+吸收速率的主要原因載體的數(shù)目有限,C項錯誤;B點以后限制吸收速率的因素是載體蛋白,故氧分壓為8時,由于受載體的限制,AB曲線將延伸為M2,D項正確。
考點:本題考查主動運輸?shù)挠绊懸蛩,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源:四川省雅安市2011-2012學年高二下學期期末考試生物試題 題型:013
如圖是番茄根細胞對K+的吸收速率和氧分壓的關系曲線,下列說法錯誤的是
A.氧分壓為0和6時,根細胞呼吸所需的酶有所不同
B.A→B段,ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要因素
C.B點以后,通過中耕松土可進一步促進K+的吸收,曲線將延伸為M1
D.氧分壓為8時,AB曲線將延伸為M2
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科目:高中生物 來源:江西省新建二中2012屆高三上學期期中考試生物試題 題型:013
如圖是番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關系曲線,下列說法錯誤的是
圖中A.B兩處用于根代謝活動的酶不同
A→B段,ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要原因
在B點以后,通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收
氧分壓為8時,AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)
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科目:高中生物 來源:2013年福建省莆田八中高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖是番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關系曲線,下列說法錯誤的是 ( )
A.氧分壓為15時,曲線A→B段將延伸為M2 |
B.氧分壓為0和10時,根細胞呼吸所需的酶有所不同 |
C.A→B段,ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要因素 |
D.B點以后,通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收,曲線將延伸為M1 |
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科目:高中生物 來源:2013年福建省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關系曲線,下列說法錯誤的是 ( )
A.氧分壓為15時,曲線A→B段將延伸為M2
B.氧分壓為0和10時,根細胞呼吸所需的酶有所不同
C.A→B段,ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要因素
D.B點以后,通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收,曲線將延伸為M1
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