年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖為蛙后肢坐骨神經(jīng)的示意圖,如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)?shù)拇碳,則:
A.a(chǎn)b之間會(huì)產(chǎn)生電流,方向?yàn)閍→b |
B.相應(yīng)的膜內(nèi)側(cè)電流方向?yàn)閎→a |
C.興奮在整個(gè)神經(jīng)纖維中的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)側(cè)電流方向一致 |
D.電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生兩次相同的偏轉(zhuǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆陜西省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為蛙后肢坐骨神經(jīng)的示意圖,如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)?shù)拇碳,則:
A.a(chǎn)b之間會(huì)產(chǎn)生電流,方向?yàn)閍→b
B.相應(yīng)的膜內(nèi)側(cè)電流方向?yàn)閎→a
C.興奮在整個(gè)神經(jīng)纖維中的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)側(cè)電流方向一致
D.電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生兩次相同的偏轉(zhuǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
已知神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)各種離子的分布不平衡是一種正,F(xiàn)象。細(xì)胞未受刺激時(shí),細(xì)胞膜外正電荷較多而膜內(nèi)則相反。
(1)形成這種狀態(tài)的基本原因之一是,細(xì)胞膜的主要成分磷脂雙分子層使離子難以自由擴(kuò)散方式通過,但更主要的原因是細(xì)胞膜上______的種類和數(shù)量限制了離子的出入,使離子主要以______方式出入細(xì)胞,這證明細(xì)胞膜具有______性的重要特征。所以,細(xì)胞維持這種狀態(tài)是要以消耗______為代價(jià)的,它主要與細(xì)胞內(nèi)______(細(xì)胞器)的代謝有關(guān)。
(2)如下圖所示,從蛙后肢上分離出其坐骨神經(jīng),如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,能使受刺激部位瞬間變得易于膜外陽離子通過,此時(shí)ab之間會(huì)產(chǎn)生電流,其方向是______;同時(shí),相應(yīng)的膜內(nèi)側(cè)電流方向是______,興奮的傳導(dǎo)方向是怎樣的?(請(qǐng)?jiān)趫D下方的方框中用箭頭標(biāo)出)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為從蛙后肢上分離出其坐骨神經(jīng)的示意圖,如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)?shù)拇碳,則
A.a(chǎn)b(膜外側(cè))之間會(huì)產(chǎn)生電流,方向?yàn)閍→b
B.相應(yīng)的膜內(nèi)側(cè)電流方向?yàn)閎→a
C.興奮在整個(gè)神經(jīng)纖維中的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)側(cè)電流方向一致
D.電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com