【題目】如圖為基因型為AaBb的哺乳動物體內(nèi)某個細胞分裂示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.圖中基因A與a所在的染色體不是同源染色體

B.圖示細胞的形成發(fā)生在哺乳動物的卵巢中

C.圖示細胞膜已發(fā)生封閉作用，阻止其他精子進入

D.圖示細胞分裂完成后得到一個受精卵和一個極體

【答案】B

【解析】

分析題圖：圖示細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，該細胞的細胞質(zhì)不均等分裂，稱為次級卵母細胞。

A、圖中基因A與a所在的染色體不是同源染色體，而是復(fù)制關(guān)系的兩條子染色體，A正確；

B、圖示細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，該細胞的形成發(fā)生在哺乳動物的輸卵管中，B錯誤；

C、受精后次級卵母細胞繼續(xù)分裂，所以圖示細胞膜已發(fā)生封閉作用，阻止其他精子進入，C正確；

D、圖示細胞為次級卵母細胞，在受精后才開始分裂，所以分裂完成后得到一個受精卵和一個極體，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，a~c是乙中的3種動物�；卮鹣铝袉栴}：

（1）無機環(huán)境中的碳元素進入草原群落的途徑主要是____________（填生理過程），碳循環(huán)的特點是________________________________。

（2）寫出圖中最可能存在的一條食物鏈____________________________。

（3）在某一時刻有一田鼠種群遷入該草原，遷入時田鼠的種群數(shù)量為a，而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加m倍，則在此條件下繁殖n代，田鼠的種群數(shù)量為________________。

（4）若圖中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為q千焦，則初級消費者獲得的能量最多為________千焦。

（5）草原生態(tài)系統(tǒng)中鷹靠敏銳的視力去捕殺兔子，兔子也能根據(jù)聲音或行為特征逃避鷹的獵殺。這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有________________作用。

（6）草原管理上，常采用輪牧或限制放牧量，這主要是為提高該生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性。草原對水土的保持作用屬于生物多樣性的________價值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知正常的β珠蛋白基因(以βA表示)經(jīng)Mst I限制酶切割后可得到長度為1． 15kb和o．2kb的兩個片段(其中0．2kb的片段通常無法檢測到)，異常的β珠蛋白基因(以βS表示)由于突變恰好在Mst I限制酶切割點上，因而失去了該酶切位點，經(jīng)Mst I限制酶處理后只能形成一個1.35kb的DNA片段，如圖l；現(xiàn)用Mst I限制酶對編號為1、2、3的三份樣品進行處理，并進行DNA電泳，結(jié)果如圖2，則1、2、3號樣品的基因型分別是(以βA、βS表示相關(guān)的基因)

A.βSβS、βAβS、βAβAB.βAβA、βAβS、βSβS

C.βAβS、βSβS、βAβAD.βAβS、βAβA、βSβS

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展，人們嘗試多種育種技術(shù)。科研人員常需要對實驗結(jié)果分析，大膽假設(shè)，推斷生物變異原因。請結(jié)合實例分析，回答相關(guān)問題：

（1）我國科研人員從1987年開始用返回式衛(wèi)星和神舟飛船進行太空育種，該育種技術(shù)的原理是________，該方法能________突變率，縮短育種周期。

（2）某育種工作者用X射線照射玉米紫株A后，讓其與綠株雜交，發(fā)現(xiàn)近千株子代中出現(xiàn)兩株綠株（記為綠株B）。為研究綠株B變異原因，讓綠株B與正常純合的紫株C雜交得到F1，F1自交得到F2。

科學(xué)家推測： X射線照射紫株A導(dǎo)致其6號染色體斷裂，缺失基因N的片段 （注： 一條染色體片段缺失不影響個體生存；兩條同源染色體缺失相同的片段，個體死亡）。如果此假設(shè)正確，則F1的表現(xiàn)型為____________；F1自交得到的F2中，紫株所占比例應(yīng)為________。

（3）若利用細胞學(xué)方法驗證（2）題的推測，可選擇圖中的_____（植株）的______分裂的細胞進行顯微鏡觀察。原因是同源染色體會_________，便于對比觀察染色體片段是否缺失。

（4）某昆蟲性別決定方式不確定，其紅眼（B）對白眼（b）為顯性，若眼色基因僅位于X或Z染色體上，請你用一次簡單雜交實驗判斷該昆蟲的性別決定方式是XY型還是ZW型（不考慮性染色體的同源區(qū)段）。要求：寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果，并得出結(jié)論。_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某干旱地區(qū)草場物質(zhì)循環(huán)模式圖。分析回答下列問題。

（1）物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素在___________和___________之間循環(huán)。

（2）自然界中的生產(chǎn)者，除了綠色植物，還有_________________________（寫出兩種）。

（3）圖中缺失一個重要的流程，請用箭頭和文字表示該過程：_________________________。

（4）化石燃料的燃燒會導(dǎo)致霧霾，但一定程度內(nèi)的霧霾可自行散去。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有__________。

（5）為保護生態(tài)平衡，該地大力進行環(huán)境整治，下列做法可以實現(xiàn)這一目的的有_______

A．減少化石燃料的使用，提倡電動汽車的使用

B．引人天敵，控制當?shù)叵x害，以提高能量利用率

C．對過度利用的草場。首先應(yīng)封育，待恢復(fù)到較好狀態(tài)再適度利用

D．大力植樹造林，促使草原加速向更穩(wěn)定的森林群落演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果汁生產(chǎn)中果膠酶能提高出汁率和澄清度。為了節(jié)約成本，某工作人員在適宜的溫 度和 pH 下，利用蘋果汁和一定濃度的果膠酶溶液探究果膠酶的最適用量，實驗結(jié)果如 圖。對實驗失誤可能的原因分析及改進方法都合理的是

A. 酶促反應(yīng)時間不合理；延長反應(yīng)時間

B. 蘋果汁的用量不合理；增加用量

C. 果膠酶用量不合理；增加用量

D. 果膠酶體積梯度不合理；增大體積梯度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)示意圖（A、B、C表示激素），分析回答：

（1）寒冷環(huán)境下，皮膚______________產(chǎn)生興奮，在_____________體溫調(diào)節(jié)中樞支配下，使激素______（填字母）的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱，同時機體還通過皮膚__________等變化以減少散熱。

（2）剛吃過飯血糖濃度升高后，可刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)作用于__________，使___________激素的分泌量增加。

（3）當人飲水不足時，由下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌，垂體后葉釋放__________，促進_______________對水分的重吸收，最終使尿量_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某家系具有甲遺傳�。ɑ驗�A、a）、乙遺傳�。ɑ驗�B、b）和丙遺傳�。ɑ驗�D、d）患者，系譜圖如下。己知甲病是伴性遺傳病，I-1和I-2均不含丙病致病基因，在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下，請回答下列問題：

（1）甲病的遺傳方式為_________，丙病所屬的遺傳病類型是_________。

（2）若Ⅱ-7攜帶乙病致病基因，Ⅱ-6的基因型是_________，導(dǎo)致III-13患兩種遺傳病的變異發(fā)生的時期是_________。Ⅱ-6與Ⅱ-7的子女中，同時患兩種病的概率是_________。

（3）若Ⅱ-7無乙病致病基因，II-6的基因型是_________。導(dǎo)致Ⅲ-13患兩種遺傳病的變異發(fā)生的時期是_________。

（4）如果III-18與d基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子，則兒子攜帶d基因的概率為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年1月美國學(xué)術(shù)期刊《免疫》報道，記憶T細胞會儲存在脂肪組織中。下圖是研究人員進行的有關(guān)實驗，相關(guān)敘述錯誤的是

A.記憶細胞毒性T細胞是由細胞毒性T細胞或記憶細胞毒性T細胞增值分化形成的

B.接受脂肪組織移植前的實驗鼠B應(yīng)接種相應(yīng)的病原體

C.實驗鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結(jié)果

D.僅圖示實驗還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細胞

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