分析 分析圖解:圖示表示光合作用過程圖解,圖中①是水光解產生的[H],②表示光反應生成的ATP,③表示二氧化碳,④表示暗反應過程產生的糖類等有機物,⑤表示光反應階段,⑥表示暗反應階段.
解答 解:(1)根據光合作用過程中的物質變化可以確定,圖中編號所代表的物質分別是:①[H]、②ATP、③CO2、④(CH2O).
(2)暗反應需要光反應提供的物質是[H]和ATP.
(3)圖中⑤是光反應階段,反應場所是葉綠體的類囊體薄膜,圖中⑥是暗反應階段,反應場所是葉綠體的基質.
(4)光合作用的實質是把無機物合成有機物,把光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中.光合作用的總反應為:6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光能}$C6H12O6+6O2+6H2O.
故答案為:
(1)[H]ATP CO2 (CH2O)
(2)①[H]②ATP
(3)光反應 類囊體薄膜 暗反應 基質
(4)6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光能}$C6H12O6+6O2+6H2O
點評 本題考了光合作用的有關知識,要求考生能夠識記光合作用過程的中的物質變化;識記影響光合作用的環(huán)境因素;明確光反應和暗反應之間的聯系,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12條、12條、24條 | B. | 12條、12條、12條 | C. | 12條、24條、24條 | D. | 24條、24條、24條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞形態(tài)發(fā)生改變 | B. | 細胞器數量的改變 | ||
C. | 細胞內蛋白質的種類、數量不同 | D. | 細胞核遺傳物質的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
細菌在含青霉素的培養(yǎng)基上的生長情況 | 細菌在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上的生長情況 | |
① | 能生長 | 能生長 |
② | 能生長 | 不能生長 |
③ | 不能生長 | 不能生長 |
A. | ①是c;②是b;③是a | B. | ①是a;②是b;③是c | ||
C. | ①是c;②是b;③是a和b | D. | ①是a和b;②是c;③是b |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞呼吸是細胞中葡萄糖的一系列氧化分解 | |
B. | 細胞呼吸是細胞與環(huán)境間的氣體交換 | |
C. | 原核細胞也可能進行有氧呼吸 | |
D. | 一切真核細胞都能進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需要加入解旋酶使模板DNA序列解旋 | |
B. | 需要加入人工合成的單鏈DNA作為引物 | |
C. | 反應需要的DNA聚合酶必須不斷的加進反應體系中 | |
D. | 反應必須在相對穩(wěn)定的溫度條件下進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a與a' | B. | b與d | C. | b'和c | D. | c'和d |
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