【題目】如圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖．已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因．下列說法正確的是（　�。�
A.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細菌B常用的方法是顯微注射法
B.目的基因成功導(dǎo)入的標志是受體細胞能產(chǎn)生出人的生長激素
C.將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細菌
D.將完成導(dǎo)入的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細菌

【答案】C
【解析】解：A、將目的基因?qū)爰毦鷷r，常用Ca2+處理細菌，使之處于感受態(tài)，從而能夠吸收重組質(zhì)粒，A錯誤；

B、目的基因成功導(dǎo)入的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長，B錯誤；

C、由于重組質(zhì)粒中抗四環(huán)素基因被破壞，所以能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長的是導(dǎo)入普通質(zhì)粒A的細菌，C正確；

D、由于重組質(zhì)粒中抗氨芐青霉素基因沒有破壞，所以在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長的是導(dǎo)入普通質(zhì)粒A的細菌和導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細菌，D錯誤．

故選：C．

分析題圖：圖示表示將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”的過程．質(zhì)粒A上含有四環(huán)素抗性基因和氨芐青霉素抗性基因，構(gòu)建基因表達載體后，破環(huán)了質(zhì)粒A的四環(huán)素抗性基因，但氨芐青霉素抗性基因正常，所以導(dǎo)入重組質(zhì)粒或普通質(zhì)粒的大腸桿菌都能抗氨芐青霉素，但導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌不能抗四環(huán)素．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】某小組開展“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”課題研究，在制訂實驗方案過程中，下列哪一項可以不考慮( )

A．嚴格控制無關(guān)變量

B．配制一系列濃度梯度的生長素類似物溶液

C．蒸餾水處理作為對照

D．查資料或進行預(yù)實驗，確定實驗濃度范圍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細胞分裂的敘述，正確的是(　　)

A. 無絲分裂過程中無核仁、核膜周期性的消失和重現(xiàn)

B. 動物的紅細胞沒有細胞核，所以無分裂能力

C. 不同生物減數(shù)分裂的細胞周期也是不同的

D. 植物細胞在有絲分裂過程中肯定不會出現(xiàn)兩組中心粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生長素生理作用特點的敘述，錯誤的是 （ ）

A. 只在低濃度時起作用

B. 既能促進生長，也能抑制生長

C. 既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽

D. 既能防止落花落果，也能疏花疏果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（ ）

A. 在細胞有絲分裂間期，發(fā)生DNA復(fù)制

B. DNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個DNA分子

C. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后，開始DNA的復(fù)制

D. 單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物成分、結(jié)構(gòu)的說法，正確的是

A. Mg2+參與色素的合成而直接影響光合作用暗反應(yīng)

B. 不同的細胞中酶的種類完全不同

C. 能自我復(fù)制的細胞器不只有線粒體、葉綠體

D. 磷脂是所有生物必不可少的脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”．三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線．據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�
A.該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代
B.捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給二親嬰兒
C.三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核
D.三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，同一生物個體不同功能的細胞中，mRNA（）

A. 種類和數(shù)量無差異 B. 種類和數(shù)量均有差異

C. 種類相同，數(shù)量不 4 同 D. 種類不同，數(shù)量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同的DNA分子之間存在著差異，其原因不可能是（ ）

A．所含的堿基數(shù)目不同 B．堿墓的排列順序不同

C．（A+T）：（G+C）的比值不同 D．（A+G）：（T+C）的比值不同

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同步練習冊答案