A. | 生長異常,發(fā)育正常 | B. | 生長正常,發(fā)育異常 | ||
C. | 生長發(fā)育均正常 | D. | 生長發(fā)育均異常 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{4}{9}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在500lux下,此植物能進行光合作用 | |
B. | 在1000lux下,此植物每小時氧氣的釋放量為0ml | |
C. | 在1500lux下,光合作用產生氧氣的速度為5ml/h | |
D. | 在4000lux下,此植物氧氣的釋放量為15ml |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
細絕分裂素 | 溫度 | 初始值 | |||
18℃ | 22℃ | 26℃ | 30℃ | ||
2 mg/L | 52.63 | 17.43 | 25.57 | 24.98 | 14.26 |
4 mg/L | 33.SO | 14.20 | 21.10 | 23.83 | 14.26 |
6 mg/L | 18.47 | 11.20 | 11.70 | 18.53 | 14.26 |
8 mg/L | 69.33 | 38.63 | 30.33 | 40.27 | 14.26 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 處理(光照強度為Q) | 真正光合速率 (μmol CO2•m2•s-1) | 相對氣孔開度(%) | 水分利用效率 | |
A | 對照 | 大氣CO2濃度 | 27.05 | 50 | 1.78 |
B | 干旱 | 22.55 | 35 | 1.87 | |
C | 對照 | CO2濃度倍增 | 31.65 | 40 | 2.45 |
D | 干旱 | 23.95 | 30 | 2.55 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 研究紅樹林中各個種群占據的位置和哪些種群在數量上占優(yōu)勢屬于群落水平上的研究 | |
B. | 紅樹林中的銀葉樹因地形的起伏而分布在不同位置,不屬于群落的水平結構 | |
C. | 紅樹林內的物質可以被群落反復循環(huán)利用 | |
D. | 紅樹林土壤中小動物豐富度的統(tǒng)計方法有目側估計法和記名計算法 |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省江南十校新高三模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物進化的描述,不正確的是
A.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向
B.一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應環(huán)境
C.生物進化過程的實質在于有利變異的保存
D.生物進化時基因頻率總是變化的
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