【題目】如圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.b是剛形成的溶酶體，它起源于高爾基體
B.c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是線粒體，e是包裹線粒體的小泡
C.溶酶體的生命活動所需能量由e內(nèi)的d提供
D.b和e融合為f的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性

【答案】C
【解析】解：
A、由圖中各細(xì)胞器的形態(tài)可以看出，a是高爾基體，b是剛形成的溶酶體，由高爾基體產(chǎn)生的囊泡形成．故A正確．
B、c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是線粒體，e是包裹線粒體的小泡．故B正確．
C、溶酶體的生命活動所需能量不是由e內(nèi)的d提供，而是由細(xì)胞質(zhì)中的線粒體提供．故C錯誤．
D、b和e融合為f的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性．故D正確．
故選C．
分析圖獲知，a是高爾基體，b是剛形成的溶酶體，c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是線粒體，e是包裹線粒體的小泡．溶酶體發(fā)生過程體現(xiàn)了生物膜具有一定流動性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的體細(xì)胞中含有4對同源染色體，雄果蠅體內(nèi)正常細(xì)胞中的染色體不可能是

A. 6＋XX B. 6＋XY C. 6＋YY D. 8＋XY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①染色 ②水解 ③沖洗涂片 ④取口腔上皮細(xì)胞制片 ⑤觀察

A. ④①②③⑤ B. ④②①③⑤ C. ④②③①⑤ D. ④⑤①③②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)。另一份則始終在1℃的冷庫內(nèi)貯藏。從采后算起每10天定時定量取樣一次，測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量，計算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是（ ）

A. 比值大于1，表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸

B. 第20天對照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組

C. 第40天對照組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

D. 貯藏藍(lán)莓前用CO2短時處理，能抑制其在貯藏時的無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.Aa個體自交獲得aa不屬于基因重組
B.等位基因位于同源染色體上，非等位基因位于非同源染色體上
C.非等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
D.孟德爾設(shè)計的測交方法能用于檢測F1產(chǎn)生的配子種類和數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質(zhì) ⑥核酸

A. ④⑤⑥ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ①④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)的敘述正確的是

A. tRNA的“三葉草”結(jié)構(gòu)是通過磷酸二酯鍵維持的

B. 密碼子的簡并性有利于維持生物體性狀的相對穩(wěn)定

C. DNA上堿基對的增添都會導(dǎo)致控制合成的肽鏈變長

D. 起始密碼子是RNA聚合酶識別并結(jié)合的位點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肯德基所屬的百勝餐飲集團(tuán)2005年3月16日宣布肯德基的一些調(diào)料中發(fā)現(xiàn)含有蘇丹紅成分。蘇丹紅對人體有害，但可制成蘇丹染液，用來鑒定一些物質(zhì)。下列關(guān)于蘇丹染液的說法正確的是（）
A.蘇丹Ⅲ可鑒定脂肪，呈紅色
B.蘇丹Ⅳ可鑒定脂肪，呈紅色
C.蘇丹Ⅰ可鑒定葡萄糖，呈磚紅色
D.蘇丹Ⅳ可鑒定葡萄糖，呈橘黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A．若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥

B．若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會使圖中②液體增加

C．圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液

D．某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號②

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同步練習(xí)冊答案