17.某雌雄同株異花傳粉的二倍體植物,抗除草劑與不抗除草劑受兩對獨(dú)立遺傳的基因控制,相關(guān)基因?yàn)锳、a和B、b,且A對a,B對b為完全顯性,只要存在一種顯性基因就表現(xiàn)出抗除草劑性狀.基因A使雄配子的育性降低50%,其它配子育性正常;基因B存在顯性純合致死現(xiàn)象.請回答問題:
(1)抗除草劑與不抗除草劑是一對相對性狀,抗除草劑植株共有5種基因型.
(2)若利用基因型不同的兩親本進(jìn)行一次雜交,驗(yàn)證基因A使雄配子可育性降低了50%,其它配子育性正常.則親本基因型的最佳組合是母本為aabb,父本為Aabb,預(yù)期子代的表現(xiàn)型及比例為抗除草劑植株:不抗除草劑植株=1:2.
(3)♀甲(Aabb)×♂乙(aaBb)進(jìn)行雜交,子代中含有兩種抗除草劑基因的個(gè)體所占比例為$\frac{1}{4}$,這些含兩種抗除草劑基因的植株雜交,子代中抗除草劑植株所占的比例是$\frac{8}{9}$(用分?jǐn)?shù)表示).

分析 由于兩對基因獨(dú)立遺傳,正常情況下由于兩對基因可以自由組合,后代會出現(xiàn)AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb共9種基因型.
分析題意可知,“只要存在一種顯性基因就表現(xiàn)出抗除草劑性狀”,并且“基因B存在顯性純合致死現(xiàn)象”,因此抗除草劑植株的基因型有AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aaBb,不抗除草劑植株的基因型只有aabb.

解答 解:(1)抗除草劑與不抗除草劑是一對相對性狀.由分析可知,抗除草劑植株共有AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aaBb等5種基因型.
(2)若利用基因型不同的兩親本進(jìn)行一次雜交,驗(yàn)證基因A使雄配子可育性降低了50%,其它配子育性正常,一般用測交的實(shí)驗(yàn)方法,可選擇的親本基因型的最佳組合是母本為aabb,父本為Aabb,由于母本只能產(chǎn)生ab一種卵細(xì)胞,而父本產(chǎn)生的精子為Ab、ab,比例為1:2,因此預(yù)期子代的表現(xiàn)型及比例為抗除草劑植株:不抗除草劑植株=1:2.
(3)♀甲(Aabb)×♂乙(aaBb)進(jìn)行雜交,正常情況下,產(chǎn)生的后代的基因型及比例為AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,子代中含有兩種抗除草劑基因的個(gè)體(AaBb)所占比例為$\frac{1}{4}$,這些含兩種抗除草劑基因的植株雜交,由于雄配子的種類和比例為AB:Ab:aB:ab=1:1:2:2,并且子代中BB基因純合致死,因此利用棋盤格法可以獲得子代中抗除草劑植株所占的比例是$\frac{8}{9}$.
故答案為:
(1)相對性狀         5
(2)①母本為aabb,父本為Aabb     抗除草劑植株:不抗除草劑植株=1:2 (說明:若親本基因型寫錯(cuò)或母本、父本基因型顛倒,該小題整體不得)
(3)$\frac{1}{4}$   $\frac{8}{9}$

點(diǎn)評 本題考查了基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,掌根據(jù)基因分離定律、自由組合定律進(jìn)行概率計(jì)算,學(xué)會運(yùn)用演繹推理方法設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

小麥的粒色受不連鎖的兩對基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒R1R1R2R2與白粒r1r1r2r2雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2的表現(xiàn)型有( )

A.4種 B.5種 C.9種 D.10種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖A~D是從幾種細(xì)胞器中分離出來的有機(jī)物(A、C只表示某有機(jī)物的局部),請回答下列問題:

(1)圖中A物質(zhì)是葉綠素,其作用主要是吸收紅光和藍(lán)紫光.
(2)圖中B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)可簡寫為A-P~P~P,能夠合成物質(zhì)B的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體.
(3)圖C中②為脫氧核糖,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是T,④的名稱是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸.
(4)物質(zhì)D的名稱是五肽,一分子該物質(zhì)徹底水解需要4個(gè)水分子,產(chǎn)生4種氨基酸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

某種品系的鼠毛灰色和黃色是一對相對性狀,科學(xué)家進(jìn)行了大量的雜交實(shí)驗(yàn),得到了如下表所示的結(jié)果。由此推斷不正確的是( )

雜交

親本

后代

雜交A

灰色×灰色

灰色

雜交B

黃色×黃色

2/3黃色、1/3灰色

雜交C

灰色×黃色

1/2黃色、1/2灰色

A.雜交A后代不發(fā)生性狀分離,親本為純合子

B.由雜交B可判斷鼠毛的黃色基因是顯性基因

C.鼠毛色這對相對性狀的遺傳符合基因的分離定律

D.雜交B后代中黃色毛鼠既有雜合子,也有純合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某種二倍體野生植物屬于XY型性別決定.研究表明,該植物的花瓣有白色、粉紅色、紅色、紫色四種,花瓣的顏色由花青素決定,花青素的形成由位于兩對常染色體上的等位基因(A、a和B、b)共同控制,A基因控制紫色色素的合成(AA和Aa的效果相同),B基因淡化色素(BB和Bb的效果不同),研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進(jìn)行自交得到F2.回答問題:
(1)A基因和a基因中堿基的數(shù)目不一定(填“一定”或“不一定”)相等,在遺傳時(shí)遵循基因的分離定律.
(2)親本中紫花植株的基因型為AAbb,F(xiàn)2中紅色:白色:紫色:粉紅色的比例為6:4:3:3.
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)該植物花瓣的單瓣和重瓣是一對相對性狀.現(xiàn)有單瓣、重瓣植株若干,欲探究控制該相對性狀的基因位于常染色體上還是X染色體特有區(qū)段上.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案予以確定.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:將單瓣植株和重瓣植株進(jìn)行正交、反交實(shí)驗(yàn),觀察正、反交子代的表現(xiàn)型是否一致.
結(jié)果及結(jié)論:若結(jié)果一致,則基因位于常染色體上;若結(jié)果不一致,則基因位于X染色體特有區(qū)段上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.若是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜,則物質(zhì)D是糖蛋白
B.若是線粒體膜,則b運(yùn)輸?shù)臍怏w是O2
C.若是胰島B細(xì)胞膜,則胰島素以d方式分泌
D.a的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①、②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①、②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
B.產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成
C.只有a、b、c三類細(xì)胞才能識別抗原
D.c、d功能不同的根本原因是DNA不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.下列有關(guān)基因工程的說法正確的是( 。
A.可利用反轉(zhuǎn)錄技術(shù)獲得人的β-珠蛋白基因
B.一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動(dòng)子、終止密碼子和標(biāo)記基因
C.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為轉(zhuǎn)化
D.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的常用方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)細(xì)胞與生命活動(dòng)的描述,正確的是( 。
A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B.單細(xì)胞動(dòng)物能完成攝食、運(yùn)動(dòng)、反射等生命活動(dòng)
C.多細(xì)胞生物的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
D.一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案