將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是

A.甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O B.乙試管中不發(fā)生反應(yīng)

C.丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生 D.丙試管中無CO2產(chǎn)生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖1為提取胡蘿卜素的裝置示意圖,請回答有關(guān)問題.

(1)該裝置表示的方法為萃取法,要想效果好,必須保證原粒顆粒小,萃取溫度高、時間長.
(2)操作過程中應(yīng)該避免明火加熱,采用水浴加熱,其原因是有機(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒或爆炸.
(3)在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置的目的是防止加熱時有機(jī)溶劑揮發(fā).
(4)如圖2是胡蘿卜素提取結(jié)果示意圖.請據(jù)圖回答.
該色素分離的方法是紙層析法,實(shí)驗(yàn)組是B、C,對照組是A、D.
(5)科學(xué)家通過現(xiàn)代生物技術(shù)獲得了一株品質(zhì)優(yōu)良的胡蘿卜植株,要想快速擴(kuò)大種植規(guī)模,通常采用
植物組織培養(yǎng)技術(shù),其原理是細(xì)胞的全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A.細(xì)胞凋亡過程中只有蛋白質(zhì)的分解沒有蛋白質(zhì)的合成
B.某些基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀
C.高溫處理后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.生物膜的功能取決于膜蛋白的種類和數(shù)量

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科目:高中生物 來源:2016屆上海市虹口區(qū)高三3月分層練習(xí)生命科學(xué)試卷B卷(二)(解析版) 題型:選擇題

將某洋蔥表皮細(xì)胞靜置于某穩(wěn)定的外界溶液中,則該洋蔥表皮細(xì)胞中細(xì)胞液濃度可能發(fā)生如右圖曲線中的哪些變化?( )

A.1、2、3 B.1、2、4

C.1、3、4 D.2、3、4

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是

A.有氧條件下,線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP

B.無氧條件下,光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源

C.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧

D.細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示德國科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn),在葉片光照24小時后,經(jīng)脫色并用碘液處理,結(jié)果有錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被覆蓋的部分呈藍(lán)色。本實(shí)驗(yàn)證明

①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素 ④光合作用放出氧氣⑤光合作用制造淀粉

A.①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

B.一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)

C.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,只能在細(xì)胞內(nèi)起作用

D.酶通過為反應(yīng)物提供活化能提高反應(yīng)速率

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成,在其脫水縮合的過程中,脫掉的水分子數(shù)為

A.m-1 B.n-1 C.m-n D.n-m

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.番茄果實(shí)后熟問題是影響番茄生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸?shù)碾y題.ACC合成酶是合成乙烯的關(guān)鍵酶,由ACC合成酶基因控制合成.請回答下列問題:

(1)從成熟紅番茄果實(shí)細(xì)胞中提取ACC合成酶基因的mRNA,逆轉(zhuǎn)錄成DNA單鏈,此時需要逆轉(zhuǎn)錄酶(填酶).對此DNA單鏈進(jìn)行PCR擴(kuò)增,合成ACC合成酶基因時,需要的原料為四種脫氧核苷酸.
(2)將人工合成的ACC合成酶基因反向接在啟動子之后,構(gòu)成反義ACC合成酶基因.若ACC合成酶基因轉(zhuǎn)錄時,兩條單鏈(a鏈、b鏈)中的a鏈為模板鏈,則反義ACC合成酶基因轉(zhuǎn)錄時的模板鏈為b鏈,此時細(xì)胞內(nèi)ACC合成酶基因的翻譯(復(fù)制/轉(zhuǎn)錄/翻譯)過程受阻.
(3)將反義ACC合成酶基因?qū)敕鸭?xì)胞后,能否用放射性物質(zhì)標(biāo)記的ACC合成酶基因做探針,檢測轉(zhuǎn)反義ACC基因是否整合到番茄植株的染色體DNA上?為什么?不能,番茄細(xì)胞內(nèi)本來存在ACC基因,能與ACC基因探針發(fā)生分子雜交.
(4)若轉(zhuǎn)反義ACC合成酶基因在番茄細(xì)胞內(nèi)染色體上的位置如圖1所示,則甲、乙、丙、丁番茄的自交后代中,耐貯存番茄的比例最髙的為乙.
(5)圖2為普通番茄和轉(zhuǎn)反義ACC合成酶基因番茄乙烯釋放量的測定結(jié)果,圖中番茄A的曲線為普通番茄的乙烯釋放量,番茄B適于儲存和運(yùn)輸.

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